冀教版小学语文三年级下册第四单元《综合学习四》教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于河北
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冀教版小学语文三年级下册第四单元《综合学习四》教学设计.docx

《 合学 四》教学 教 材:冀教版小学 文三年 下册 元:儿童生活 板 :教学 活 内容: 合学 四包括 “我的采蜜集”、“ 背背” 、“我的好方法”、“口 交 ”、“我的小笔 ”五 学 内容。 活 目 : 通 猜 引 学生搜集 的 趣。 背 累古 ,感受祖国的 文化美。 “我的好方法”旨在培养学生 的 趣,掌握 剪 的方法,养成 累的 。 儿歌《等我也当了爸爸、 ??》 , “爸爸、 怎 当” 一 ,引 学生 明理由,培养 言 能力及口 表达能力。 范文《攻城》,学 写游 的方法,根据 身体 完成作文。 活 策略: 教 通 情境, 学生在 松的氛 中 行自主学 。 通 看一看、 读一 、背一背、 一 、写一写等多种形式,使学生手 并用,多种感官参与活 ,培养学生多方面的能力。 活 准 : 多媒体 件。 第 1页 共 5页 教学过程与设计说明: 教学过程 设计说明 我的采蜜集 (一)课件出示文中两则谜语。 激发学生学习的兴趣, (二)学生思考、交流。 让语文学习的形式更加丰 (三)进行扩展:引导学生说出自己课前搜集 富。 的谜语进行竞猜。课件出示 (四)鼓励学生自编谜语,进行互猜。 读读背背 课件出示古诗及学习要求 (一)自读古诗,谈谈诗中都描写了哪些景 经过学生不同层次的朗 物? 读练习,理解古诗的意境, (二)再读古诗

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