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- 2020-10-19 发布于山东
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九年级下学期英语教研组计划
张伟
一、本学期的指导思想:
九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。 面对着升学的压力和任务, 面对着我校学生的英语程度差别很大的实际情况。 我们要更加深入地研究教材, 根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。 同时,要进行分层次教学。对于 1-6 班的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面, 使他们更上一层楼;对于 7-30 班的学生要因势利导,因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。
二、学生情况分析
从本次期末的检测的成绩来看,九年级 7-30 个班学生的英语学习情况很相
似,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心,
还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了, 发言也不是
很活跃。针对这种情况, 教学的时候需要注意在备课中增加趣味性, 以此来提高
学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础, 从最
基本的东西抓起,避免拔苗助长。
三、具体目标和措施:
针对以上实际情况, 我们准备从以下几个方面着手, 调整教学目标和教学措
施:
1、继续针对中考题型的要求,确定如何努力提高学生语言技能:
听力方面:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答比较简单的问题。说即口语表达方面: 能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 能经过准备就一
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