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汇报一:
《会计模拟实习》试验汇报
讲课试验室:会计试验室 讲课地点:
讲课单位:会计系 指导老师:
讲课单位
班级
姓名
学号
课程名称
会计模拟实习
试验模块
会计综合业务模拟试验
试验老师
老师评语
老师署名:
年 月 日
一、试验目标
依据模拟企业业务,掌握多种凭证,帐表填制要求及方法,使我能比较系统、全方面掌握制造企业会计核实基础程序和方法,将理论利用于实际,愈加好熟悉会计基础工作及操作步骤。
二、试验内容
经过重塑一个生产单位石家庄新华机电配件股份1月份生产经营过程,使我们在模拟环境中按试验内容要求,自己动手,依据经济业务原始凭证编制会计分录,填制会计凭证,编制汇总表,再依据会计凭证或汇总表登记总分类账和所属明细分类账,编制试算平衡表,依据总分类账和明细账分析填制会计报表。
三、试验统计
这次试验共做了82笔业务,即使不是很多,但我们却花了不少时间。这次试验模拟了一个简单制造企业会计循环,从物资采购到最终利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步清楚明了会计工作最终产物——财务报表是怎么产生。
(一)设置帐簿
依据教材要求开设20XX年1月初总分类账、明细分类账及现金、银行存款日志帐。依据材料中经济业务所包含账户属性建立分户账并填写期初余额。
(二)编制记账凭证
依据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,首先写出会计分录,然后依据会计分录填写记账凭证(包含收款、付款和转帐凭证)。在做完半个月凭证后,我们开始编制丁字账,然后按丁字账登记科目汇总表,进行了试算平衡。
(三)登记总账、明细账
帐簿包含总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日志帐户。登记会计帐簿时要求正确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其它相关资料逐项记入账内,作到数字正确、摘要清楚、登记立即、字迹工整。依据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日志帐,依据“记账凭证”及所附“原始凭证”登记“明细分类账”,再依据“科目汇总表”登记“总分类账”。每一项会计业务,首先要记入相关总账,其次要记入该总账所属明晰账。账簿统计中日期应该填写记账凭证上日期,登记账簿要立即,次序登记,不得跳行、隔页,作废账页也要留在账簿中。因为时间跨度大,花费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤全部是严格要求,比如说,犯错时依据不一样情况采取画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字,这么才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。
(四)编制会计报表
最终,依据总账和明细账及资料所给期初余额编制“会计报表”,包含资产负债表和利润表。资产负债表是反应企业某一特定日期财务情况会计报表。利润表又称损益表,是反应企业在一定会计期间经营结果报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。
四、试验总结:
经过会计综合业务模拟试验这门课程,使我会计知识在实际工作中得到了验证,深入深刻了我对会计了解。加强了一定基础实际操作能力,对会计步骤各个步骤和具体操作有了深入了解。同时,使得我系统地对老师所讲知识实践了一遍,加强了对理论知识记忆,学到了很多书本上没有知识,而且意识到只有把书本上学到理论应用于实际会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
会计是一个繁琐工作,在模拟试验中我发觉了本身很多不足,如:分录编制不够熟练,借、贷方常常犯错,同时不够细心,常常看错数字或遗落业务。造成核实结果出现错误。
经过一个学期初级会计学习,加深了我对会计学基础知识、会计业务基础步骤和做账相关知识了解,为这次会计试验打下了理论基础。这次会计试验所做业务即使比实际工作少了很多,却让我体会到了会计工作复杂和艰辛,做一个会计人员是需要很细心,耐心和仔细。有一句话是这么说:“凡职业全部含有趣味,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事只有恒心、有毅力、够细心就一定会达成成功彼岸。”
汇报二:
模拟会计实训汇报
一 模拟会计目标
会 计是企业最关键,最基础一个工具,是一个最关键,最普及商业语言。是加强经济管理,提升经济效益关键手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作 就显得越关键。我们在学校只是学到会计基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践经验。学校开展模拟实训课,对我们立即毕业学生来说极其关键。同其它 理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。学生经过对企业模拟实训,加强对所学会计理论知识了解和认识,完成理论到实践认知过程。理 论和实践是密相连,只有把书本上学到理论知识应用到实际会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训目标就是提升我们能力和加强我
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