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- 2020-10-20 发布于江西
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教Unit3?Look?at?this?elephant学设计
教
Period?1
教学目标:
1、情感目标:动物是我们的朋友,我们应该爱护动物。
2、知识目标:①学习相关的形容词;
②学会用形容词描述物体,It’s…
③学会使用?Look?at?this/that…
3、培养学生运用英语合作对话的能力和习惯。
教学重难点:
重点:1、学会用英语描述物体,It’s…
2、学会使用?Look?at?this/that…
难点:能熟练的运用英语描述物体。
教学辅助资源:
单词卡、图片、PPT?等。
教学流程:
Step1 Warming?up
1.?Greetings!
2.?Free?talk.
T:?I’m?very?happy?today.?Because?I?can?see?some?animals.?Look!
Here?is?a?zoo.
Step2?Presentation?and?drill
1.(PPT?大象半身图)T:Guess!?What’s?this?教单词?elephant,和
句子?Look?at?this?elephant.?It?’s?big.(板书课题和重点句型)
Ss:It’s?an?elephant.
T:Yes,it’s?an?elephant.Look?at?this?elephant.Big?or?small?
Ss:Big.
T:Yes
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