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教师发展评价表 一. 教师自我发展评价表（试行稿） 发展优 发展目 评价内容 评价标准 发展措施 评分 势 标 1、遵纪守法，依法治教； 思想素质 2、敬业爱岗，爱校爱生； （20 分） 3、讲正气、讲学习、讲奉献。 1、了解本学科的前沿研究和发展 概况 2、掌握本学科的理论与概念； 专业素质 3、熟悉本学科的教学要求； （20 分） 4 、灵活运用本学科的教学方法； 5、善于将本学科知识与生活实际 相结合 1、教学方式有趣又有效； 2、运用形成性评价和总结性评价， 了解学生的进步情况； 3、学生管理技能高超，师生关系 平等，激励学生奋发向上； 业务能力 4 、运有现代化教育手段； （20 分） 5、善于进行学科思想渗透和学法 指导； 6、积极开发校内外课程教育资源 并且承担校本课程和综合社会实 践活动课。 1、了解国际国内学科发展的历史 及最新动态； 科学与 人文素养 2、了解和热爱祖国文化； （10 分） 3、热爱学习，能够主动地向生活 实践学习； 4 、明了学科与生产生活的联系， 具备构建事物之间合理联系的能 力； 5、关注和正确评价生活中的焦点 问题。 1、能经常性地为学校的发展提供 建设性意见。 团队精神 2、积极参与备课组的集体备课， 能提出个性化合理的措施建议； （10 分） 3、参与同事家长学生建立良好的 合作关系。 1、具有教育科研意识； 2、能用科学研究的方法主动解决 教育过程中的问题； 教科研 3、会设计科学的教育实验； 能力 4 、积极承担教学研讨课； （10 分） 5、会撰写规范的学术论文和实验 报告。 计分方 总分 法：总分 乘以 60％ 自我评价 A 等 60－50 分（） B 等 49－30 分（） C 等 29－10 分（） 二 . 教师自我发展反思评价（试行稿） 发展目标措施落实情况反 评价内容 评价标准 评分 思 1、坚持学习政治理论、教育理论， 有学