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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页九年级上致女儿的信学案致女儿的信学案学习目标积累词语的读音字形词义并学会运用品味简练生动准确传神的语言特色进行爱情教育帮助学生走好青春第一步正确把握萌动的爱情了解爱情真谛感受伟大爱情的美好学习过程一基础知识借助工具书自学生字词读准字音理解意思繁衍刹那间迷惑不解勃然大怒怒不可遏曙光伫立凝视无与伦比查找资料了解作者苏霍姆林斯基搜集有关爱情的名言警句二理解探究上帝三次来到人间从人的眼中先后读到了哪三种不同的东西为什么把它们放在一起来解释爱情上帝的态度由勃然大怒到怒不可遏到思索着离去上帝态度前后的
第
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九年级上《致女儿的信》学案
《致女儿的信》学案
学习目标:
1、积累词语的读音、字形、词义,并学会运用 ;
2、品味简练生动、准确传神的语言特色
3、进行爱情教育,帮助学生走好青春第一步,正确把 握萌动的爱情。了解“爱情真谛,感受伟大爱情的美好”。
学习过程:
一、基础知识
借助工具书自学生字、词,读准字音,理解意思。 繁衍 刹那间 迷惑不解 勃然大怒
怒不可遏 曙光 伫立凝视 无与伦比
查找资料,了解作者苏霍姆林斯基。
搜集有关爱情的名言警句。
二、理解探究
上帝三次来到人间,从人的眼中先后读到了哪三种不 同的东西 ?为什么把它们放在一起来解释爱情 ?
上帝的
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