浙教版七年级上2-2有理数的减法2教案.docVIP

课 题 有理数的减法（二） 课时安排 1 1. 理解加减统一为加法 , 并化为省略加号的和式 . 学 2. 会进行若干个数的加减混合运算 . 目 3. 体验矛盾着的对立双方 , 能在一定条件下互相转化的辨证唯物主义思想. 标 4. 会用加减混合运算解决简单的实际问题. 重点 把加、减混合的算式化为省略加号的和式，并运用加法运算律合理地进行运算。 难点 把加、减混合运算统一成加减运算，需要一个比较复杂的思维和表述过程，是本节教 学难点。 教具准备 多媒体，投影仪 教 学 过 程 1 ( 1 ( 3 2 ) ，你认为怎样计算简便？请先 课后反馈 要计算 ) ) ( 试一试 . 3 4 4 3 1 ( 1 ) ( 3) ( 2 ) 3 4 4 3 1 ( 1 ) ( 3) ( 2) 3 4 4 3 [ 1 ( 2)] [( 1 ) ( 3)] 3 3 4 4 1 ( 1) 0 这里，将式子里的减法都转化为加法，原来的加减混合运算，统一成只有加法的 和式，从而可以运用加法运算律简化计算 . 1 1 ( 3 2 ( ) ) ( ) 3 4 4 3 1 ( 1) ( 3) ( 2 ) 3 4 4 3 1 2 )] 1 ) 3 [ ( [( ( )] 3 3 4 4 1 ( 1) 0 教 学 过 程 1 1 3 2 3 4 4 3 1 2 1 3 ( ) ( ) 3