校长上学期六年级家长会发言稿知识讲解.pdf

优秀办公范文 欢迎下载 校长上学期六年级家长会发言稿 各位家长： 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了胡家中心学校，欢迎各位！感谢大家！ 我叫陈恩学，是胡家中心学校副校长。 我们全镇今年共有小学毕业班个，学生人。其中：付家桥小学班，学生人；肖家桥小 学班，学生人；胡家小学班，学生人。学生从总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退 现象， 每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会 忘记做，同学之间能团结友爱。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地 道一声： “谢谢，辛苦了！ ” 当然，我们学校毕业班学生还存在一些问题，比如：自习课上总有学生管不住自己， 会回头说话；有学生会在课后不顾生命安全，爬树掏鸟窝…… 各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下 教育对策。 我有以下几点要说的； 首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。 孩子们说： 我有时不听家长 的话是因为： ⒈他们对我提出的要求太高太严，我做不到。 ⒉他们曾伤害过我的自尊心。 ⒊我对他们不服气。 ⒋当时我的心情不好。 ⒌我根本不相信他们说的话是真的。 ⒍我控制不了自己的行为。 ⒎他们经常打人，我反感他们。 ⒏我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。 、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。 、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。 ⒈我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。 ⒉他们说的话是假话，我才不爱听呢 ⒊他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。 ⒋他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。 ⒌家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。 ⒍家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。 ⒎家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。 ⒏我说的话他们从来不愿听， 甚至连我的解释也听不进去， 所以他们说话我也不爱听 了。 、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。 、所有的时间都让老师和家长支配了， 自己想做的事情感觉没有时间做， 我一点自由 也没有，越听话越没有自由。 听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。 第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头 脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。 心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次， 其中第 四个层次是尊重需要， 包括受人尊重与自我尊重两方面， 前者希求别人的重视， 后者希求个 人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都 是一道亮丽的风景， 他可能在某个方面不如别人， 但在另一方面却胜人一筹。 如果孩子在学 习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。 优秀办公范文 欢迎下载 第二、 交流。在平等的基础上设法多交流。 两代人之间有一种心理隔阂， 叫 “代沟”， 消除“代沟” ，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么 新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有 哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。 寻常的交谈会引起孩子的兴趣， 产生亲近 感。 第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。罗曼·罗兰说过：一个人一生要 做点错事，做错事就是长见识。 曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了， 狠狠