校园集体舞《校园秧歌》教案复习课程.pdf

名师精编 优秀教案 《校园秧歌》单元 （水平四）第 一 课时 总第 课时 执教者： ；上课班级： 初二 年级 班；男生 人 女生 人 知识技能 体能发展 情意表现 1、学生初步了解校园集体舞《校园秧 手抓踝关节跑（ 70 米）2-3 次 学生对集体舞感兴趣， 乐意多次练 学 歌》，知道如何站位，了解集体舞中的 习，并表现出良好的合作意识。 习 一些基本礼仪。 知道舞蹈对培养人体良 目 好身体形态和促进身体健康的重要意 标 义。 2、能基本完成第一个八拍到第三个八 拍的动作。 学习内容设计：校园秧歌 重点：学会第一到第三个八拍。 1、校园秧歌男女单个基本动作。 2、校园秧歌第一个八拍到第三个八拍。 难点： 动作协调到位，有较强的 表现力。 内容 教师活动 学生活动 组织 一、教学常规 （10 分钟） 二、《校园秧歌》 1、教师介绍校园集体舞《校园 1、学生认真听讲，初步了《校 四列横队 （20 分钟） 秧歌》，强调舞蹈对培养人体良 园秧歌》。知道舞蹈对自己身体 第一个八拍 好身体形态和促进身体健康具 发展的重要意义。 第二个八拍 有重要意义。 2 、讲解和指导学生站位。指定 2 、学生按照教师的要求进行站 四列横队 男女站位。 位。 男女相对站立。 教 3、讲解示范动作做法。 3 、学生按照教师的要求进行练 习。 4、教师口令指导学生练习。 4 、学生在教师指导下练习。 与 5 、针对练习中出现的问题进行 5 、学生认真听讲，针对本组的 纠正，强调动作要点。 问题进行纠正。 6 、教师安排学生自主学练并巡 6 、学生自主练习，主动接受教 学 回辅导。 师的辅导。 7 、教师强调个别动作的动作要 7 、学生认真听讲明确在练习过 领，提出练习的注意点。 程中要注意的问题。 策 8、教师口令指挥学生集体练习。 8 、学生在教师的指挥下练习。 9、教师讲评，小结。 9 、学生小结。 略 三、素质练习 1、教师讲解练习方法。提出练 1、学生认真听讲，牢记练习要 （10 分钟） 习要求。 求，尝试练习动作。 手 抓 踝 关 节 跑 2、指挥学生练习 2 、在教师的指挥下练习。 （70 米） 要求：手不得离 开踝关节。 四、结束部分 1、集合、讲评。 （5 分钟） 2、提示本次课的教学内容。 回忆