语文版中职语文(职业模块 工科通用)第3课《山永远在》教案.docxVIP

课程名称 语文工科类 教研组长  张秀芬 语文版中职语文优秀教案设计 签名 任课教师 编写日期 匡忠珉 授课日期 意????见 月??日??节  月??日??节 日期 月??日??节 月?????日 月??日??节 12?年?2?月?23?日 题 目 授课班级???????????班???????????班 山永远在 体会多种表达方式的结合运用 班????????????班 目 的 要 求 重 点 从小事做起 理想和现实的辩证关系 难 点 大约用时 组 织 1.导入 2.布置问题 3.讨论释疑 教 学 2 教具及电化 教学手段等 作业 布置 课后 记事 语文版中职语文优秀教案设计 第一课时 一、导入 “在人的全部生命途程中，除先知先觉的大智慧者外，都类似这些盲人在安第斯山的登攀， “ 目标虽然明确，是那天穹里晶莹剔透的积雪笼罩着的最高峰，像琼楼玉宇一样，茫茫然，杳 杳然，吸引着你的目光。但是，一步一步走到那里的途程，是平坦，还是崎岖；是幸运，还 是灾难；是障碍重重，还是一路顺风；是迷失方向，还是峰回路转。所有这些突如其来、措 手不及、随时发生、无法预防的事故、变化，都有很大的不可知性。因为，这个世界上能够 完全把握自己未来的强者，几乎是不存在的。所以，仅仅有?山永远在”这样的信念，是远远 不够的。 人，需要远大的目标，宏伟的理想。古人云，燕雀安知鸿鹄之志！所