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00853 广告学（二）大纲 苏州大学编 高纲 0892 一、课程性质及其设置目的与要求 “广告学 ”课程是江苏省高等教育自学考试新闻学专业必修课， 是为培养和检验应考者的广告学概论基本 知识和基本技能而设置的一门基础课。 广告作为一种信息传播的工具，如今已成为工商业推销商品、树立形象、开拓市场所必不可少的手段， 对于社会物质文明乃至精神文明的进步与发展，起着不可忽视的重要作用。广告是现代新闻传播的重要组 成部分，它直接关系到满足新闻传播的物质基础，进而赢得更多的生存和发展的机会。如何做到广告传播 的社会效益和经济效益双丰收，掌握广告传播的基本规律是十分重要的。 “广告学 ”是讲述广告传播一般规律的一门课程。 它着重讲授广告的基本概念、 广告活动的基本过程和广 告管理的基本知识。广告传播主要是指广告主的的信息传播，因此， “广告学概念 ”具有传播学的性质。随 着现代科技和市场经济的发展，广告又不仅仅局限于经济领域，而是集经济、技术、科学、艺术和文化于 一身，对广告传播的一般规律必须采用多层次多维度的分析，因而， “广告学 ”就具有了多学科性。 设置本课程的具体目的要求是： 使应考者能掌握广告传播的一般规律， 并能够运用广告学的基本知识对 广告传播具有相当的分析能力和操作能力。 二、课程内容与考核目标 第一章 广告与广告发展 广告在学术界并没有一致公认的定义， 但它具有必不可少的六大要素， 它们构成了广告实体。 广告也是 一种活动形式，它具有必须遵循的基本原则。本章从以上两方面入手，分析了广告的定义、特点、分类以 及广告活动的基本原则等问题，最后将广告学作为一门学科，对它的历史及其发展轨迹作出分析。 考核要求： （一）广告的六个要素及广告的定义 识记：广告的六个要素。广告的定义。 领会：广告的六个要素之间的关系。 （二）广告的分类 领会：根据不同的划分标准可将广告划分为不同类型。 （三）广告的基本原则 识记：真实性原则、思想性原则、计划性原则、艺术性原则、效益性原则。 领会：五大原则的基本内容和它们之间的关系。 （四）广告发展的轨迹 领会：广告发展中的四个阶段 第二章 市场调查 现代广告活动是建立在科学性和系统性的基础上。 所谓科学性就是要使有限的人力、 财力发挥出最大的 效应；所谓系统性就是广告活动能够有序、高效地进行。因此，市场调查也就成为了一切广告活动的基础 和依据。本章论述的是广告调查的意义、目的以及市场调查的基本内容和方法，并在此基础上论述广告调 查与市场调查的关系。 考核要求： （一）市场调查的定义 识记：市场调查的概念 领会：市场调查的重要性 （二）市场调查的内容 领会：市场环境因素调查、市场消费需求调查、市场营销组合调查。 （三）市场调查的步骤 识记：市场调查的三个阶段八个步骤。 领会：市场调查的三个阶段八个步骤之间的关系。 应用：设计调查表格、整理分析资料、调查报告的写作。 （四）市场调查的形式和方法 识记：访问调查、市场观察、市场实验。实验法、观察法、询问调查法、小组调查法、仪器调查法。 领会： 市场调查的各种形式和各种方法之间的联系和综合使用； 市场调查的各种形式和各种方法的优势 与缺点。 应用：邮寄调查意问卷设计、小组调查法的应用。 （五）市场调查与广告调查 识记：广告调查的概念。广告调查的三个阶段。 领会：市场调查与广告调查的关系。 第三章 广告计划 在市场调查和广告调查的基础上， 开始制定广告活动的一系列原则， 这就是广告计划。 广告计划是否坚 实、准确，直接关系到广告活动效果的好坏。本章论述的是广告计划的基本原理和主要运用方法。 考核要求： （一）广告计划 识记：广告计划的概念。广告计划的特点。产品形象。广告目标的作用、分类。确立广告目标的要求。 广告战略。 领会：市场分析：（ 1 ）目标市场分析；（ 2 ）市场