计算机数制与编码进制转换公开课教案.docxVIP

数制与编码——进制转换 【学情分析】 本课内容是在学生已经学习了计算机发展与应用、 计算机系统的组 成等知识的基础上进行， 已经初步知道了人与计算机进行信息交换通常使用程序 设计语言，程序设计语言经历了三个阶段：机器语言、汇编语言和高级语言。机 器语言是机器指令序列，是一串 0 和 1 组成的二进制编码，是唯一能被计算机 识别的语言。那么要了解计算机是如何将我们发出的信息转换成数字编码之前， 我们必须先了解掌握各种数制及相互间的转换。 这节课内容较多， 学生理解起来 比较困难，根据课堂需要和学生特点，既要让学生有信心、热情地学习新知识， 又要让他们主动积极地参与到整个教学活动中来。 【课时安排】 2 课时 【授课形式】 讲授、多媒体教学 【教学方法】 讲授法、练习法、问答法、演示法 【教学用具】 计算机、黑板、多媒体、课件 【教学目标】 知识目标 :1、了解数制、基、基数及位权的概念； 、掌握二进制、十进制、八进制、十六进制的表示方法； 、掌握二进制与十进制间相互转换的方法。 技能目标 :1、培养学生逻辑运算能力； 、培养学生分析问题、解决问题的能力； 、培养学生独立思考问题的能力。 情感目标：通过数制转换的学习培养学生的计算机科学涵养 ,同时，让学生体会到认真的学习态度，严谨细致的学习习惯。 【教学重点】 1 、进制、基数、位权的概念。 2 、二进制与十进制间相互转换方法。 【