北京市海淀区2015高三期中质量分析.pptVIP

内化落实改革理念 解决问题谋求发展 ——2015～2016学年高三期中质量分析; 提 纲;一、期中命题说明;;2015年中学教育工作会 ;2.功能定位;3.命题依据、参考 命题依据：学科《课程标准》 2015年北京高考说明 学科教材 命题参考：近年北京高考试题 2015年北京会考试题 2015年北京高考评价报告 ;4.教学导向 （1）紧扣阶段复习的目标任务，复习既要全面，更要突出主干 ;倡导中国传统文化视域下的英语学习与运用;（3）注重考查获取信息的能力，引导教学关注学生阅读素养的提升;（4）促进学生对知识的理解，为综合运用奠定坚实的基础;（5）促进学生知识结构的完善及在具体情境中的调动与运用;（6）重视学生解决问题过程中思维路径的揭示;（7）运用学科术语进行规范的、合乎逻辑的表达;期中总分分布（文科）;期中练习各科平均分（文科）;期中总分分布（理科） ;期中练习各科平均分（理科）;二本段：455→445;工作线对应学科分数（文科）;一本段：515→505;工作线对应学科分数（理科）;;;小结;基于期中统练数据及学生答题状况—— ★落实学科基础知识、基本能力、基本方法