七年级生物下册 第四单元 第六章 第四节 激素调节课件2 (新版)新人教版 修订.ppt

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处理条件 现象 说明 破坏甲状腺 停止发育 投放甲状腺激素 破坏了甲状腺的 蝌蚪又发育成蛙 正常蝌蚪投放 甲状腺激素 提前变成蛙, 但个体小 生长发育与 甲状腺有关 甲状腺激素可促进代谢,促进生长发育, 提高神经系统的兴奋性。 二、 呆小症 幼年甲状腺分泌不足 甲亢 甲状腺激素分泌过多 地方性甲状腺肿 缺碘 你发现呆小症和侏儒症 有什么异同点了吗? 处理条件 现象 说明 切除胰腺 出现糖尿病 症状 糖尿病产生可 能与胰脏有关 结扎胰管 胰腺萎缩,胰 岛活着尿液中 没有葡萄糖 胰腺与糖尿病 无关,与胰岛 关 胰岛素可调节糖类在人体内的 吸收、利用和转化。 三、 据国际糖尿病联盟2011年统计,全球糖尿病患 病人数为3.66亿,预计2030年将达到5.52亿,相 当于每十秒钟增加一名糖尿病患者,或者每年增 加一千万名患者。在我国,糖尿病的患病率在近 10年翻了近两倍。 ??? 2010年,我国成人糖尿病的患病率为9.7%, 患者总数已超过9000万,成为世界第一糖尿病大 国。 * * 激 素 调 节 学习目标 1、说出激素的概念和主要种类。 2、说出内分泌腺的特点、种类。 3、举例说明人体的激素参与生命活动的调节。 1、人体生命活动靠什么调节? 2、内分泌腺和外分泌腺有何区 别?请完成下表: 学习任务 腺体类别 导管 分泌物输送方式 内分泌腺 外分泌腺 1、自主学习: 阅读P96-97内容,勾划重点。 2、组内交流。 3、展示评价。 学习提示 3、人体主要的内分泌腺有哪些? 它们各分泌什么激素? 腺体类别 导 管 分泌物输送方式 内分泌腺 外分泌腺 无导管 直接进入腺体 内的毛细血管 有导管 通过导管排出 垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 胸腺 人体主要的内分泌腺 位置:散布于胰腺中 胰岛 小游戏:指指点点 说出内分泌腺以及它们分泌激素的名称。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1、 2、 3、 合作探究 1、细读P99内容, 自行勾划重点。 2、分析P98资料, 独立思考,填表。 3、小组交流 学习提示 分析P98资料,完成下列任务。 实验处理 现象 说明 实验处理 现象 说明 症状 原因 说明 症状 原因 说明 生长迟缓, 身材矮小 幼年时生长 激素分泌不足 过分生长, 身材过高 幼年时生长 激素分泌过多 生长激素 促进人体生长 一、 垂体能分泌多种激素,其中有的激素还能调节其他 内分泌腺,进而影响其他激素的分泌. 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 -*- -*- * *

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