【本地研发】浙江省杭州市浙教版初中八年级下册第一章单元复习（学生.docxVIP

PAGE 19 第一单元复习 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ①举例说出电磁知识在技术中的应用 ②列举电磁学发展史中的典型事例 ③说明电磁电磁感应现象的发现对社会发展的作用 ④列举在自然界或生命活动中的电现象 ⑤根据具体要求绘制简单的电磁控制电路 一．磁现象 1．磁性：我们说能够吸引 铁 、钴、镍的物体都具有磁性。 2．磁体：具有磁性的物体叫做磁体。 3．磁极（N极、S极）：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端磁性最强，中间最弱） 4．磁场：磁体周围存在的物质。我们看不见它 ，但是可以通过它产生的作用效果来认识它，也就是通过小磁针的偏转来认识。 (1)磁场的基本性质：对放入其中的磁体能产生磁力的作用。 (2)磁场方向：在物理学中，把小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向。 5.磁感线：我们用磁感线来形象的表示磁场，在磁场中画一些有方向的曲线。 （1）在曲线上任意一点的方向都和放在该点的磁针北极所指的方向一致。 （2）磁体周围的磁感线总是从N极出发，回到S极。 （3）而在磁体内部，磁感线方向则是从S极流向N极。从而形成一个闭合的曲线。 注意： ①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引人的带方向的曲线，它不是客观存在的，但磁场客观存在。 ②磁感线是封闭的曲线 ③磁感线是立体的分布在磁体周围的，而不是平面的 ④磁感线不相交 ⑤磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 几种常见的磁体周围的磁感线分布情况： 6.地磁场：指南针总是有一极指向北方，所以地球表面一定有指向北方的磁场。说明地球本身就是一个磁体。我们把地球产生的磁场叫地磁场。地磁的北极在地理位置南极附近、地磁的南极在地理位置北极附近。 7.磁偏角：地理两极与地磁两极并不重合，水平放置的磁针N极的指向，跟向北地理子午线并不一致，其间有一夹角，叫磁偏角。 二．奥斯特实验： 1．磁效应：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 2．通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则(也叫右手螺旋定则)来判断。 3．判断通电直导线周围磁感线环绕方向的方法： 通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向； 它同样也适用于判断通电螺线管的南北极； 通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。 通过比较我们可以得出，这两种安培定则的话实际上都可以说成是右手螺旋定则，只不过四指环绕方向分别代表磁感线方向和电流方向；而拇指方向则代表电流方向和通电螺线管的N极方向。 为了方便理解，我们可以总结为：四指弯曲方向为环绕方向，大拇指所指方向为通电直导线中的电流方向或者通电螺线管的N极方向。 三．电磁铁 1．电磁铁：带铁芯的通电螺线管就是电磁铁。 2．原理：利用电流来控制电磁铁的磁性。接通螺线管中的电流，电磁铁产生磁性；断开电磁铁中的电流，电磁铁就没有磁性。 3．应用：电铃、电磁继电器、电磁选矿机、电磁起重机、磁悬浮列车等。 四．电磁继电器 1．电磁继电器：由电磁铁控制的自由开关。 2．作用：利用电磁继电器可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。 3．实质：利用一个接低压电源的通电螺线管（控制电铃）控制由磁铁制成的开关的断开与闭合，从而达到控制高压电路（工作电路）的目的。 五．电磁感应 1．磁生电实验分析： 【实验】将一根导体放入磁场中，导体和电流表串联成一个闭合回路。然后让导体在磁场中运动。 ①回顾产生持续电流的条件，一是需要电源，二是电路要闭合。怎样才能知道电路中有电流呢？ ——显然需要一个电流表。因为获得的感应电流较小，所以采用测量微小电流的灵敏电流计较好。 ②怎样才能从磁场中获得电流呢？按照不同的实验方案可得出下表： 操作方法 现象 （观察电流表） 说明 将电路中的一部分导体垂直磁感线放在磁场中 导体不动 指针不偏转 无电流产生 导体沿着磁感线方向运动 指针不偏转 无电流产生 导体逆着磁感线方向运动 指针不偏转 无电流产生 导体垂直磁感线方向向右运动 指针偏转，方向相反 有电流产生 导体垂直磁感线方向向左运动