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- 2020-10-19 发布于河北
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收获的感觉真好
收 的感 真好 型
知 与技能 :了解秋天与人 生活的关系,以及人 行各种收 的 。 和了解春种秋
教 学
收 作物的特征及生 律。
目
重点
点
关
教学
准
教 学
设计
激 情
入
程与方法: 学会正确使用 工具和收 的技巧,并用看、摸、 、学、 等方式了解收 物。
情感、 度与价 :感受金秋十月是收 的季 ,能 极参加收 ,体 收 的喜悦。
激 儿童的情感, 他 体 的愉快,同 要注意安全和 生。
能 极参加收 ,体 收 的喜悦。
激 儿童的情感, 他 体 的愉快。
各种果 、 片、音像 料、 件若干。
教 学 过 程 调 整
:同学 ,不知不 中,秋天已来到了我 的身 。秋天是收 的
季 ,你 周 的植物怎么 了?
生:自由回答(果 成熟、庄稼收割???)
:那好,把你 前收集的秋天果 展示出来吧!
信息 1、同学 互相 看各自收集的果 ;
展 2、以小 各自的感受。
播放 音像 料:⑴ 民收花生;⑵果 摘苹果。
像
我 1、 “到那里收 ”。
去收 :我 去哪里?
生:学校的种植园。
生:田野。
生:果园。
????
:同学 提的建 都很好,今天我 先一起去学校的种植园去收
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