高三地理第一轮复习方法与计划.pdf

高三地理第一轮复习方法及计划 一、指导思想： 依纲务本 , 全面复习 , 狠抓基础 , 培养能力； 面向全体 , 突出重点 , 分类推进 , 抓弱补缺； 启 发 诱导 , 精讲精练。 认真研究课程标准， 广泛收集高考信息， 合理安排教学进度，保证复习 扎 实推进。 二、备考依据： 高中地理教材、《高中地理课程标准》、《地理学科考试大纲》、《步步高 - 大一轮》 三、工作目标： 进行第一轮复习掌握单元基础知识， 巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全 面提高学生的解题能力以及思考能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求： （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2 ）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3 ）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4 ）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 四、具体措施： （1）钻研课标 . 考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。着眼课标，建立网络，进行全面系 统地复习。 1 、分析考纲，把握考纲变化。 2 、全面了解课标，把握重点。 3 、突出主干，落实基础。知识系统化。 4 、注重总结。特别是地理事物、现象规律分析。 （2 ）研究历年高考试题。 每位老师都要对近五年的高考题进行研究，要将高考题做全、 做透、做通。要注意搜集高考 信息，了解高考动态。 （3 ）努力提高教学质量： 1 、备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研课标和教材的基础上备课， 要在把握高考方向的基础上备课， 要在全面了解学生的基础上备课， 要在充分认识自己的基 础上备课。加强集体备课，做到集体备课常态化，发挥集体的智慧。将集体备课落到实处， 而不是流于形式。 2 、上课：在认真备课的基础上上好第一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课 1 高三地理一轮复习方法及计划 堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。要注意做到讲练结合。加强 对学生的学法指导。 3 、课后反思：认真总结每堂课的得失，养成每课一反思的习惯，最好能记录下来形成 课后随笔。在反思中求进步。 4 、完善听课制度，取长补短，以期实现共同提高。 （4 ）精选、精练、精评 根据学校和年级的安排。 每周要有限时练， 每个单元有小测验。 怎么样用最短的时间， 做最好的题目，掌握最多的知识，往往成了成败的关键。 1. 教师对试题要精心挑选。所以老师要多做题，要分析试题，要把握高考题的特征， 要学会自己命题。 2. 老师将自己精心挑选的试题在合适的时间布置下去。有的可能适合做课堂练习，有 的可以做例题，有的适合做考试试题。而且要注意时间上的安排，要做到短、频、快。题不 在多，关键要精。 3. 试题讲解要及时，要讲透，要注重解题方法，解题思路的培养，还要强调答题的规 范化，用词的专业化。 （5 ）课外辅导要灵活。多种方式，多种时间，多种场合。不同的学生不同的辅导。关注目 标学生，重视补缺补差，抽签班 . 重点班有希望的地理单科偏差的同学要个别辅导，对不同 班级同学要分层指导，提高班级整体水平。 五. 授课内容及时间安排： 九月份：一轮复习 考点 1 地球知识（ 2 课时）； 考点 2 地图（ 4 课时）； 考点 3 宇宙中的地球（ 1 课时）； 考点 4 太阳对地球的影响（ 1 课时）； 考点 5 地球的运动（ 5 课时） 考点 6 地球计算（ 4 课时）； 考点 7 地球的圈层结构（ 1 课时） 月考及讲评（ 2 课时） 十月份：一轮复习 考点 8 冷热不均引起的大气运动（ 3 课时）； 最新高三地理一轮复习计划最新高三地理一轮复习计划 2 高三地理一轮复习方法及计划