城市轨道交通职业素养与礼仪（杨国峰） 任务二：认知轨道交通行业规范 职业道德与就业.ppt

作为职业应该满足三个条件 　　1.谋生手段——提供合理的报酬、 　　2.社会角色——发展个性和才能 　　3.自我实现之路——体现个人价值的机会和舞台 从“工作”到“职业”必备 １　具有以实用为导向的职业知识 ２　以专业为导向的职业技能 ３　以价值为导向的职业观念 ４　以敬业为导向的职业态度 ５　以生存为导向的职业心理素质 一、职业道德的特征 鲜明的职业性：表达具体职业的具体要求和职责。 明确的规范性：对从业者提出的要求和规范十分具体有很强的操作性。 调节的有限性：约束从事本职业活动的人员。 二、社会主义职业道德的基本要求 （一）爱岗敬业 （二）诚实守信 （三）办事公道 （四）服务群众 （五）奉献社会 职业道德内容－１爱岗敬业 我只有在工作得很久而不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也才觉得自己找到了活着的理由。　　　　　　　　 　　　　　　　　　　——契珂夫 职业道德内容－２诚实守信 职业道德内容－３办事公道 职业道德内容－４服务群众 世博工作人员滥用特权排队 游客怒斥不公平 职业道德内容－５奉献社会 从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业地工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求和最高价值指向。 当前大学生择业观念上存在的几种误区： 盲目自大，脱离现实 忽视专业，急功近利 注重自我，少虑国家 消极懈怠，放弃竞争 缺乏主动，依赖父母 2011年高校就业形势分析： 更多大学生选择基层就业. 众多二线城市就业吸引力 增加,东部沿海和北方的二 线城市的工作压力和生活 成本大大降低，而这些城 市的经济处于蓬勃发展中， 工作机会和发展潜 力也在逐步与一线 城市看齐。 毕业2年以内的普通高校 毕业生从事个体经营的， 按有关规定，自其在工 商部门首次注册登记之 日起3年内，免收管理类、 登记类和证照类等有关行政事业性收费。…… 案　例 中国科技大学校长朱清时：当时我们那一代”老五届”的大学生大都在基层工作。很多人的英语早忘了。在当工人、农民的时候不知道这东西有什么用，何必辛辛苦苦了去学它？还不如一有时间就去打扑克、钻桌子、喝酒，然后就开始发牢骚，这是当时最流行的事情。事前谁都没有想到，1978年中国会突然来一次全国英语统考，考及格的人事后证明全都公派出国了。 机遇偏垂青有准备的人 临时抱佛脚肯定是不行的…….机遇出现就是这样突然，只有准备好的人才有可能抓住机遇。用人单位最注重大学生哪方面的能力？ 央视《东方时空》节目对大学生就业“力” 要求的调查结果为:学习能力51％； 团队合作42％； 执行能力36％； 创新精神24％。 企业不欢迎什么样的毕业生？ 有五类大学毕业生不受企业欢迎，分别是：缺乏工作经验、动手能力差； 工作态度不端正；缺乏基础和专业知识；不善于沟通，缺乏团队合作精神；再学习能力不强。（浙江省一教育部门2006年进行了一项大学毕业生就业情况调查） 应届大学生就业状况调查 专业选择对就业的影响 谁决定了我的专业？ 目前从事的工作与专业吻合吗？ 在找工作过程中专业对口情况 学历很重要吗？ 专家建议 不要把专业是否对口看的太严重 专业只是一个载体，我们要有扎实的理论基础，在此基础上进行扩展。 把握机遇，挑战自我 职业兴趣是在实践中、工作中逐渐培养起来的。 没有百分之百满意的专业，也没有百分之百满意的工作。 练习 1、社会主义职业道德的基本内容 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会。 在艰苦中锻炼是成才的必要条件，生于忧患，死于安乐 。 社会实践是锻炼人才的“熔炉”。知行合一，在生活中磨砺自己 。 艰难困苦玉汝于成 * * * * 主要内容 第一节 职业生活中的道德规范 第二节 大学生择业与创业 主要内容 职业是社会分工的必然产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。是个人谋生、实现个人人生 价值的基本手段，即人们所专门从事的社会工作。 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 第一节 职业活动中的道德规范 希波克拉底誓言 我要遵守誓约，矢忠不渝。对传授我医术的老师，我要像父母一样敬重，并作为终身的职业。对我的儿子、老师的儿子以及我的门徒，我要悉心传授医学知识。我要竭尽全力，采取我认为有利于病人的医疗措施，不能给病人带来痛苦与危害。我不把毒