回归生活本质彰显学科魅力当前小学思想品德生活化教学探究.docx

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第第页共页归生活本质彰显学科魅力当前小学思想品德生活化教学探究摘要小学生的思想是可以通过教学有效指引的小学生的生活状态是随着外界环境的变化而变化的为了给学生营造良好的学习环境小学会特别重视思想品德生活化教育环境的创建与推广关键词生活本质思想品德生活化教学探究有效促进小学教育效率提升最直接最科学的办法是帮助学生更好地融入生活化的学习与生活环境中学生学习到的知识明白的道理都能够改变他们生活行为屮的所想所行一生活化教学理念的导入生活化元素是最贴近于学生生活的一种教育元素一方面它能够把教育和生活有机地结

第 第 PAGE #页共4页 归生活本质,彰显学科魅力:当前小学思想 品德生活化教学探究 摘要:小学生的思想是可以通过教学有效指引的,小学生的 生活状态是随着外界环境的变化而变化的,为了给学生营造良好 的学习环境,小学会特别重视思想品德生活化教育环境的创建与 推广。 关键词:生活本质;思想品德;生活化;教学探究 有效促进小学教育效率提升最直接、最科学的办法是帮助学 生更好地融入生活化的学习与生活环境中,学生学习到的知识、 明白的道理,都能够改变他们生活行为屮的所想所行。 一、“生活化”教学理念的导入 “生活化”元素是最贴近于学生生活的一种教育元素,一方 面它能够把教育和生活有机地结合在一起,

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