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2020-10-19 发布于天津
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四年级课文观潮教案一教材分析观潮是一篇文质兼优的写景文章作者寓情于景通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽气势非凡景观的描绘抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情本文的教学不但要使学生增长见识学习作者的观察及表达方法受到语文能力的训练还要激发学生热爱大自然热爱祖国壮美河山的思想感情一课始以声激情诱趣好的作品默默地看与朗朗地读又与有音乐烘托伴奏的朗诵对人的感官的刺激作用带给人的内心体验都是不同的文章描绘了钱塘江大潮来前的风平浪静与潮来时的惊涛浪吼形成鲜明对比尤其绘声绘色地描述了潮水由远推近有如排山倒海

PAGE PAGE # / 8 四年级课文《观潮》教案一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景 ; 通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽 ; 气势非凡 ;景观的描绘 ; 抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学 ; 不但要使学生增长见识 ; 学习作者的观察及表达方法 ; 受到语文能力的训练 ; 还要激发学生热爱大自然 ; 热爱祖国壮美河山的思想感情。（一）课始 ; 以“声”激情诱趣。好的作品默默地看与朗朗地读又与有音乐烘托伴奏的朗诵 ;对人的感官的刺激作用 ; 带给人的内心体验都是不同的。文章描绘了钱塘江大潮来前的风平浪静与潮来时的惊涛浪吼形

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