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XX 市教育科学规划研究 课题成果鉴定书 课题立项编号 XXXXXXXXX 课 题 名 称 初中生礼仪教育实践与研究 课题主持人 XXX 工 作 单 位 XXX 市 XXX 镇初级中学 研究起止时间： 2011 年 5 月至 2013 年 6 月 鉴定方式： 填 表 日 期 2013 年 9 月 9 日 XX 市教育科学规划领导小组办公室 成果鉴定须知 一、本表仅适用于列入 XX 市教育科学规划的课题鉴定结题申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目 可空白；所填栏目不够用时可加附页。 三、课题组申请结题鉴定时直接向鉴定组织单位报送鉴定材料 5 套。每套材料包括：课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报 告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件（专著或研究总 报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、 获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请 及获准批复。除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。 四、鉴定主要采取专家评议方式，包括会议评议和通讯评议。鉴 定组专家一般为 5—9 人。专家人选由课题负责人与市规划办共同商 定，原则上每个鉴定组应包括 3 名以上（含 3 名）相关的学科成员。 五、鉴定组专家应本着科学的精神，坚持实事求是的原则，对照 课题申请书预期要达到的目标，对成果提出客观、公正、全面的评审 意见，并由鉴定组长形成鉴定组集体意见。 六、鉴定所需费用由课题组从研究经费中开支。 一、基本情况 成果主件 校本课程《XXX 镇中学生文明礼仪教育》 提 交 成果附件 鉴 定 的 成 果 课题负责人 姓名 XXX 职称 中教二级 申请鉴定方式 原计划成果形式 原计划完成时间 2012 年 7 月 2 日 课题负责人 姓名 XXX 职称 中教二级 通讯地址 XXX 市 XXX 镇初级中学 联系电话 XXXX 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 XXX XXX 镇初级中学 政教主任 中一 审查材料，组织协调成员合作 XXX XXX 镇初级中学 政教主任 中一 初二级部课题实验 XXX XXX 镇初级中学 教导处主任中一 初一级部课题实验 XXX XXX 镇初级中学 中高 初三级部课题实验 XXX XXX 镇初级中学 中一 初一级部课题实验 王海燕 XXX 镇初级中学 中一 组织整理材料 二、工作报告 （不超过2000 字） 内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更 情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、 完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况等。 通过两年的课题研究，课题组通过调查研究、座谈等方式基本 掌握了初中生存在的一系列不文明习惯，并依此分析存在原因，在 课题实施阶段课题组采取行动研究法，在行动中研究，