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小学语文四年级上册期末质量抽测题 姓名： 成绩： 一、拼音。（ 8=3+5） 1． 给带点字选择正确的拼音画上“——”线。 坚持（ cí chí）新型（xín xíng）木箱（ xāng xi āng）笨 重（ bèn bèng）沉没（ mò méi）水渠（ qu qǘ） ． ． ． ． ． ． 2． 看拼音写汉字。 áng j ùn j ì mò hu āng wú shū f ú kòng xì （ ）首 险（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、汉字。（ 11=5+4+2 ） 1． 按要求填表 音序中的 要查的 除部首还 用数笔画查字 带点的字 部首 有几画 法应查多少画 在准确的词义后面打“√” 大写字母 软弱 ① 气力小，势力差（ ）② ． 年幼（ ）③差，不如（ ） 照顾 ①转过头看（ ）②注意、照 ． 管（ ）③拜访（ ） 2． 改正下面词语中的错别字。 超生波（ ） 金壁辉煌（ ） 慢山遍野（ ） 山崩地烈（ ） 起明星（ ） 安然无样（ ） 丰富多彩（ ） 提心掉胆（ ） 3．选字填空。 （荧 营 萤 荣） 兵（ ） （ ）屏 光（ ） （ ）火虫 三、词语。（ 20=4+4+4+4+4 ） 1．组词。 叨（ ） 叼（ ） 塞（ ） 寒（ ） 绳（ ） 蝇（ ） 须（ ） 需（ ） 2．在下面的（ ）里填上合适的词语。 坚定的（ ） 强烈的（ ） （ ）的品质 （ ）的消息 顽强地（ ） 细心地（ ） （ ）地学习 （ ）地前进 3．把下面每组词语中，不是同类的找出来划掉。 （ 1）冬瓜 南瓜 西瓜 黄瓜 苦瓜 （2）玉米 小麦 稻谷 花生 高粱 （ 3）小猪 小鸡 小羊 小猴 小牛 （4）工人 农民 青年 学生 军人 4．给句子中带点词语选择正确的解释把番号填在（ ）里。 热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。 （ 1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹 一下。（ ） （ 2）广场上人山人海，十分热闹 。（ ） ．． ．． 精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。 （ 1）他的精神 旺盛，学习效率很高。 （ ） （ 2）这孩子大大的眼睛，怪精神 的。（ ） ．． ．． 5．选词填空。 （欢腾 奔腾 飞腾） （ 1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（ ）起来。 （ 2）滚滚的长江水（ ）而来。 （感谢 感激 感动）（ 3）听了这个故事同学们多么受（ ）啊！ （ 4）我对老师的教育帮助（ ）不尽。 四、句子。（ 21=2+2+4+3+4+6 ） 1．给下面句子加上词语， 让句子表达的意思更具体。 （ ）海滩上有 （ ）贝壳。 2．缩句。（缩到最短） 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 3．照样子写句子。 例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！ 第 1页 共3页 （ 1）冬天 落光了叶子。 （ 2）水手从河底 上了 牛。 例：太阳晒干了地上的水。 改 ：地上的水被太阳晒干了。 （ 1）人 打 干 了街道。 （ 2）科学家揭开了蝙蝠夜 行的秘密。 4．修改病句。 （在原句上改） 1）开会的人来自各个不同的地方。 2） 了 篇文章，我一次受到了很大教育。 3） 座海 小城真是又美 又整 。 5．造句。 1）出色： 2）不光?? ??： 6．把下面 乱的句子整理成一段通 的 ，在 ( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公 ，上前 ： “好朋友，你上哪儿去 ?” ( )一只公 在路上遇 一只狼。 ( )狼一听，赶快逃走了。 ( )公 ：“我看朋友去。 ” ( )公 ：“怎么是两个，后面 有一条狗呢 !” ( )狼 ：“我 两个一起走，好 ?” 五、 。 (15=7+8) 1．按 文内容填空。 (1) 迅默默地回到座位上，就在那 旧 桌上刻了个”早”字，也把一个（ ）信念深深地 ( )在心里。 从那以后， 迅上学再也没有 ( )，而且（ ）早，（ ）早，（ ）地 斗了一生。 在“” 充 句，在 ()里解 点的 。 上寒山 斜，白云 有人家。停 坐 ( ) 林晚，霜叶 于 ( )二月花。 ． ． 2． 短文，回答 。 荷 花 星期天，我 全家到公园 荷花。走 大 ，我一眼就看 那 池美 的荷花。 我 手扶池 的 杆，欣 着 的荷花， 爸爸 你 很喜 荷花 能 出荷花的好 弟弟 着 ：“荷花香， 蓬可以吃。 ”我 ：“荷花很美， 它的地下茎 藕也可以吃， 荷叶 可以入 呢。 ” 爸爸 ：“荷花的好 的确很多， 但有一 最可 ， 荷花 然 在 泥里， 可是开出的花是那 清爽干 ， 它不怕 泥，而在 泥中 地生 着。 ” ：“荷花最可 的就是出 泥而不染。 ” “ !”爸爸接着 ：