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八年级数学论文 叶子涵 随着社会的发展，计算机和计算机技术已经在各类学校得到普及。有些学校利用多媒体计算机进 行数学课的辅助教学，已经取得了较好的效果，在一些有条件的学校，更是利用先进的多功能闭路电视教 学系统和多媒体教室，实现了微机进入课堂和教学资源的共享，使得数学教学的手段不断丰富，逐步走上 现代化。笔者认为：社会的发展、技术的进步、教育现代化的要求和教学实际的需求将会使越来越多的学 校和教师使用多媒体计算机进行教学活动， 多媒体计算机也必将给数学课的教学带来深刻的影响。 一、 促使教学手段的现代化。 在传统的数学教学模式中，教师的任务是根据教学任务，精心选择教学内容， 策划教学方案并付诸实施。而多媒体计算机被引入课堂后，教师的任务虽然没有本质的改变，但是，在数 学课的教学手段上，却会有革命性的变革。传统数学课上，教师主要通过讲叙、板书等手段完成教学目标。 “一支粉笔、一本书、一个三角板（圆规） ”就是数学教师全部可以利用的媒介，展示给学生的是抽象的理 论、平面的图象以及千篇一律的授课方式，致使有些学生认为数学课就是难学、难懂、单调、枯燥