初二数学矩形菱形正方形(5)作业和答案.docxVIP

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9.4矩形菱形正方形(5) 作业纸 一.基础巩固 1.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①,②,③,④中选两个作为补充条件,使为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是   A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.如图,正方形中,,是的中点.将沿对折至,延长交于点,则的长是   A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 3.如图,在正方形中,连接,点是的中点,若、是边上的两点,连接、,并分别延长交边于两点、,则图中的全等三角形共有   A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 4.矩形的对角线,相交于点,请你添加一个适当的条件   ,使其成为正方形(只填一个即可) 5.在正方形中,对角线所在的直线上有两点、满足,连接、、、,如图所示.(1)求证:;(2)试判断四边形的形状,并说明理由. 二.能力提升 6.如图,等边的顶点,在矩形的边,上,且.求证:矩形是正方形. 9.5(5)正方形 作业纸 一.基础巩固 1.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①,②,③,④中选两个作为补充条件,使为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是 B  A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【分析】利用矩形、菱形、正方形之间的关系与区别,结合正方形的判定方法分别判断得出即可. 【解答】解:、四边形是平行四边形, 当①时,平行四边形是菱形, 当②时,菱形是正方形,故此选项正确,不合题意; 、四边形是平行四边形, 当②时,平行四边形是矩形, 当时,这是矩形的性质,无法得出四边形是正方形,故此选项错误,符合题意; 、四边形是平行四边形, 当①时,平行四边形是菱形, 当③时,菱形是正方形,故此选项正确,不合题意; 、四边形是平行四边形, 当②时,平行四边形是矩形, 当④时,矩形是正方形,故此选项正确,不合题意. 故选:. 【点评】此题主要考查了正方形的判定以及矩形、菱形的判定方法,正确掌握正方形的判定方法是解题关键. 2.如图,正方形中,,是的中点.将沿对折至,延长交于点,则的长是 C  A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 【分析】根据翻折变换的性质和正方形的性质可证;在直角中,根据勾股定理即可求出的长. 【解答】解:如图,连接, ,, 在和中, , , , 设,则. 为中点,, , 在中,根据勾股定理,得:, 解得. 则. 故选:. 【点评】本题考查了翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理. 3.如图,在正方形中,连接,点是的中点,若、是边上的两点,连接、,并分别延长交边于两点、,则图中的全等三角形共有 C  A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 【分析】可以判断,△,△,△.由此即可得出答案. 【解答】解:四边形是正方形, ,,, 在和中, , , , , 在和△中, , △,同理可证△,△, 全等三角形一共有4对. 故选:. 【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于基础题,中考常考题型. 4.矩形的对角线,相交于点,请你添加一个适当的条件 (答案不唯一) ,使其成为正方形(只填一个即可) 【分析】此题是一道开放型的题目答案不唯一,证出四边形是菱形,由正方形的判定方法即可得出结论. 【解答】解:添加条件:,理由如下: 四边形是矩形,,四边形是菱形, 四边形是正方形, 故答案为:(答案不唯一). 【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的判定,正方形的判定的应用,能熟记正方形的判定定理是解此题的关键,注意:有一组邻边相等的矩形是正方形,对角线互相垂直的矩形是正方形. 5.在正方形中,对角线所在的直线上有两点、满足,连接、、、,如图所示. (1)求证:; (2)试判断四边形的形状,并说明理由. 【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定证明即可; (2)四边形是菱形,根据对角线垂直的平行四边形是菱形即可判断; 【解答】证明:(1)正方形, , , , 在与中 , ; (2)连接, 四边形是菱形. 理由:正方形, ,,, , 即, ,, 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形. 【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 二.能力提升 6.如图,等边的顶点,在矩形的边,上,且.求证:矩形是正方形. 【分析】先判断出,,进而求出,进而判断出,即可得出结论. 【解答】解:四边形是矩形, , 是等边三角形, ,, , , , , , 矩形是正方形. 【点评】此题主要考查了矩形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的判定,判断出是解本题的关键.

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