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相似图形
教学目标:
1、了解形状相同的图形是相似的图形,能在诸多图形中能
找出相似图形;
2、理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念。
【教学过程】
一、创设问题情境,引入新课
1、电影中的画面是由放映机把底片上的画面经过放大后投
射到屏幕上的,底片上的画面与屏幕上的画面形状是否相同?
2、同一张底片洗出的不同尺寸的照片中,人物形状改变了
吗?
到目前为止,我们已接触过很多图形,有规则的,也有不规
则的;有形状相同的,也有形状不相同的,本节课我们就来研究
形状相同的图形.
二、小组合作解决问题:
1.?观察图形找特点
上面几幅图形有何特点?
(每一组图形中的两个图形的形状相同)
2、找形状相同的图形
在实际生活和数学学习中,我们常常会看到许多形状相同的图
形?,?请?从?下?图?中?找?出?形?状?相?同?的?图?形
问题:什么叫相似图形?
(3、?1)度量放大镜中的三角
(
角形的对应的边和角,你发
么?
(2)放大镜下的图像与原来
状相同吗?它们相似吗?
形和原三
现?了?什
的图形形
问题:什么叫相似三角形?
4、具备怎样的条件才是相似三角形?
5、相似三角形有哪些性质?
6、什么叫相似多边形?
7、如图?D、E、F?分别是△ABC?三边的中点。△DEF?与△ABC
相似吗?为什么?
eq?\o\ac(△,8)、如图, DEF∽△ABC,求∠E?和∠D?的大小以及?DF?的长
A
D
8
10
6
45?
B
75?
45?
C????E
F
3、如图,判断下面两个三角形是否相似,简单说明理由;若
相似,写出相似三角形对应边的比例式,求出相似比?k.
D
27
80?
F
A
20
5
80?
'A?6.75
'
32
60?
A
B
40?
8???????????C
B??????????????????
B?????????????????? C???????? B'?????????????? C'
三、教师点拨:
①定义:?对应角相等、对应边成比例的三角形,叫做相似三角
形.相似三角形对应边的比叫做相似比.
??k?,则△ABC与△?A?B?C???相似,如图,在△ABC?和△?A?B?C???中,∠A=
??k?,则△ABC
与△?A?B?C???相似,
AB BC AC
? ?
A'?B' B'?C?' A'?C?'
eq?\o\ac(△,??)②相似用符号“∽”表示,记作: ABC∽△?A?B?C??
eq?\o\ac(△,??)
△ABC?相似于△?A?B?C???;对应边的比如
叫做相似三角形的相似比
AB?叫做相似比,即
A'?B'
k?的值
③记两个三角形相似时,通常把表示对应顶点的字母写在对
应位置上,这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边.
④相似三角形的相似比是有顺序的?.
如:△ABC∽△?A?B?C???,它们的相似比是
AB???BC???AC
???????
A'?B'??B'?C?'??A'?C?'
??k?,
如果写成△?A?B?C???∽△ABC,它们的相似比为?A'?B'???B'?C?'???A'?C?'???k?'?,
AB BC AC
因此?k???1
k?'
⑤当相似比为?1?时,两个三角形不仅形状相同,而且大小也
相同,这样的三角形叫全等三角形.全等三角形是相似三角形的
特例.
⑥相似三角形具有传递性,若
?ABC?~??A?B?C?,??A?B?C?~??A?B?C?,那么??ABC?~??A?B?C?。
1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2
5、相似多边形
类似的,如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边
成比例,那么这两个多边形相似。相似多边形的对应边的比叫做
相似比。
四、拓展提供:
y1.在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确定?x,?,
y
m,n?的值.
2.如图,△ADE∽△ABC,?AD=3cm,AE=2cm,CE=4cm,BC
=9cm,求:
(1)BD、DE?的长;
(2)求△ADE?与△ABC?的周长比.
A
D
E
B
C
3.?如图,有一块呈三角形形状的草坪,其中一边的长是?20
m,在这个草坪的图纸上,这条边长?5?cm,其他两边的长都是
3.5?cm,求该草坪其他两边的实际长度?.
五、课堂小结:
本节课你有什么收获?
六、作业:
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