高中数学新人教A版必修5练习附答案:第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题练习16.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.66千字
  • 约 8页
  • 2020-10-21 发布于山东
  • 举报

高中数学新人教A版必修5练习附答案:第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题练习16.doc

高中数学新人教 A 版必修 5 练习附答案 3. 3. 2 简单的线性规划问题 课后篇 巩固探究 组 1. 已知某线性规划问题中的目标函数为 z=3x-y , 若将其看成直线方程 , 则 z 的几何意义是 ( ) A. 该直线的截距 B. 该直线的纵截距 C. 该直线的纵截距的相反数 D. 该直线的横截距 解析 由 z=3x-y , 得 y=3x-z , 在该方程中 -z 表示直线的纵截距 , 因此 z 表示该直线的纵截距的相反数 . 答案 C 2. 目标函数 z=x-y 在 的线性约束条件下 , 取得最大值的可行解为 ( ) A (0,1) B ( - 1, - 1) C (1,0) D . . . . 解析 可以验证这四个点均是可行解 , 当 x=0, y=1 时 , z=-1; 当 x=- 1, y=- 1 时 , z=0; 当 x=1, y=0 时, z=1; 当 x=, y=时 , z=0. 排除选项 A,B,D, 故选 C. 答案 C 3. 若变量 x, y 满足约束条件 目标函数为 z=4x+2y, 则有 ( ) A. z 有最大值无最小值 B. z 有最小值无最大值 C.z 的最小值是 8 D. z 的最大值是 10 解析 由 z=4x+2y, 得 y=- 2x+. 作出不等式组对应的平面区域 , 如图阴影部分所示 . 平移直线 y=- 2x, 当直线

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档