五年级上数学-平均数教案(6课时).pdfVIP

小学五年级数学平均数教案 学校 班 五（3）、（4） 学科 数学 级 课题 平均数 1教时 第1 教时 日期 一、教学目标： 1、 通过具体的事例初步了解平均数的概念。 2、 知道平均数是一个“虚拟”的数，无实物可以对照。 3、 知道平均数的取值范围在该组数据的最小值和最大值之间。 4、通过小组合作，观察图片，收集数据理解平均数的含义。 5、让学生享受学习的快乐，分享成功的喜悦 二、制定依据： 1、内容分析：当一组数据在某个范围中分布时，为了获取其趋向，经常使用平 均数作为这组资料的代表值。平均数是统计学中最常用的统计量，用来表明资料 中各观测相对集中较多的中心位置，是描述数据集中趋势的统计量。 2、学生实际：学生对平均分较熟，要注意让学生分清平均数与平均分的区别。 教学过程 时 教学 教师活动 学生活动 设计意图 间 环节 情景 我们的母亲河是那 南浦大桥、杨浦大桥、卢浦 创设游览五 导入 一条？ 大桥、奉浦大桥、徐浦大桥 座跨黄浦江 黄浦江上到目前为 大桥的这一 止建有那几座大 情景，配上美 桥？ 丽的图片和 让我们一起来欣赏 声音，有利于 一下这些壮丽的大 激发学生的 桥吧！（课件演示） 学习兴趣。让 学生感受上 海日新月异 的变化，激发 1 学生的学习 热情和兴趣。 探究 你们知道这五座大 新知 桥中那座最长？那 座最短吗？ 黄浦江上的这五座 学生交流讨论 桥的平均桥长是多 小组汇总： 少呢？你会怎样思 （8346+7658+2202+6017+87 考呢？ 00）÷5 ＝32923÷5 ＝6584.6(米) 答：黄浦江上的这五座桥的 平均桥长师6584.6米。 请你现在用求出的 ①这五座大桥桥长的平均数 数与五座大桥的实 6584．6 不是指每座大桥实