人教版九年级上册全书教案说课讲解.pdf

学习好资料 欢迎下载 《人教版九年级上册全书 教案 》 课题： 21.1 二次根式 （第一课时） 一、教学目标 1.复习平方根的概念 . 2. 经历从实际问题列 二次根式的过程，知道什么是二次根式，会求二次根式有意义的 条件 . 二、教学重点和难点 1.重点：二次根式的概念 . 2.难点：理解式子 a 的意思 . 三、教学过程 （一）复习旧知，导入新课 师：从本节课开始，我们要学习新的一章——第二十一章二次根式（板书：第二十 一章二次根式） . 师：什么是二次根式？这得从平方根说起 . 师：初二的时候我们学过平方根，那么什么是平方根？（稍停） 2 2 师：（板书：x =5 ，并指准） x =5，5 是 x 的什么？（稍停） 5 是 x 的平方；反过来， x 是 5 的什么？（稍停） x 是 5 的平方根 . 2 2 师：（指准x =5 ）x =5，5 是 x 的平方，x 是 5 的平方根 .大家按照老师的说法，自己 说几遍 . （生自己说） 师：哪位同学来说一说？ 生：……（让一两名同学说） 2 2 师： （指准x =5 ）x =5 ，x 是 5 的平方根，那么 5 的平方根 x 等于什么呢？（板书： 学习好资料 欢迎下载 5 的平方根 x= ） 生：……（让一两名学生回答） 师：x= 5 （边讲边板书： 5 ） 师：（指准 5 ）也就是说， 5 的平方根有两个， 一个是 5 ，另一个是 - 5 ，其中 5 又叫做 5 的算术平方根 . 师： （指准板书）5 的平方根是 5 ，那么 12 的平方根是什么？ 生： （齐答） 12 . 师：其中 12 是 12 的什么？ 生： 12 是 12 的算术平方根 . 师：上面我们复习的是正数的平方根，下面我们来看 0 的平方根 . 2 2 师： （板书：x =0 ，并指准） x =0 ，x 等于什么？ 生： （齐答）x=0. （师板书：x=0 ） 2 师： （指准板书）从 x =0 得出 x=0 ，这说明什么？（稍停）这说明 0 的平方根为 0 （板书：0 的平方根为 0 ）. 师：我们还规定 0 的算术平方 根为 0. 师：下面我们再来看负数有没有平方根 . 2 师：（板书：x =-5 ，并指准）一个数的平方等于 -5 ，这样的数有没有？（稍停）任何 一个数的平方，或者大于 0，或者等于 0 ，不可能小于 0 ，所以这样的数没有（板书：不存 在） .这说明什么？（稍停）这说明 -5 没有平方根（板书： -5 没有平方根） . 师：（指板书）从上面的讨论，我们可以得出一个结论，什么结论？（稍停）正数有 两个平方根，它们互为相反数； 0 的平方根是 0 ；负数没有平方根 . （二）试探练习，回授调节 1.填空： 学习好资料 欢迎下载 (1)9 的平