公民的权利和义务.pdfVIP

公民的权利和义务 第一课时：公民的基本权利和义务 一、教材分析 1.对教学目标的理解 【知识目标】 理解公民的权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务，知道自己大致享有哪 些权利和必须履行哪些义务。 【能力目标】 通过学习引导学生认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利，提高学生正确行使权利的能力，培养 学生自觉遵纪守法的意识，学会寻求法律的保护。 【情感态度与价值观目标】 感受公民权利的重要性。懂得珍惜、享受、捍卫自身权利。 2.对教学重难点的认识 【教学重点】公民的基本权利和义务 【教学难点】公民的基本义务 二、综合设计思路 1.情境激发导入新课 活动一：情境认 ——权利义务找一找 引导学生探究教材图文内容—— “情境认知”（P12-13），思考回答问题： 1、上述情境表明公民享有什么权利？需要履行什么义务？ 2、你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗？ （分组比赛，看哪组列举最多，鼓励学生多发言，考察学生对权利和义务了解的广度和理解的正确性， 教师只需板书学生提到的内容，不要做任何评价） 教师总结引入课