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XXXX幼儿园“学雷锋”活动方案
一、指导思想
阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一
个播种的季节, 因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载; 这也是
一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。
3 月 5
日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。幼儿园
“学雷锋”活动,让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互
帮互助渗透在一日生活中, 从点滴小事做起, 在这服务与奉献的春风
中,一起学雷锋做好事!
二、活动目标:
1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以
“学习雷锋”为荣的观念。
2.在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园
等活动,获得各项技能的发展。
通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣, 感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。活动时间: 2016 年 3 月 7 日—— 2012 年 3 月 11
日
三、活动具体安排:
国旗下讲话
结合 3 月 5 日学雷锋纪念日活动, 利用国旗下讲话形式动员全体教师与小朋友们参与到 “学习雷锋 争做美德少年” 主题实践活动中。
各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动
..
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活动一:“认识雷锋”。 各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、 照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃” 的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位
关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。
活动二:“学做小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动: 大班— —我来照顾你。在老师的带领下走进小班,为小班弟弟妹妹穿衣服,
做力所能及的事情 中班——校园大整洁。擦洗幼儿园器材,整理活动区材料,整理花园的卫生。
四、活动要求
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、 宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物, 围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥
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教师和各类资源优势, 运用幼儿喜闻乐见的方式, 调动幼儿的积极性、
主动性,严防走过场,搞形式主义。
、建立长效机制。 各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
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