第4讲--加减法数字谜---奥数个性化辅导(三年级)..docxVIP

第?4?讲 加减法数字谜 知识要点 一个完整的算式，缺少几个数字，那就成了一道算式谜。算式谜又被称为“虫 食算”，意思是说算式中的一些数字像是被虫子咬去了。解算式谜就是要将算式 中的一些数字补齐，使它成为一道完整的算式。 解算式谜的思考方式是推理加上尝试，首先要仔细观察算式特征，由推理能 确定的数先填上；不能确定的，要分几种情况，逐一尝试。分析时要认真分析已 知数字与所缺数字的关系，抓准解题的突破口。 例题精讲 【例?1】 1 + 6 9 3 提示：比较一下和中的两个数字与给出的两个加数有什么关系？ 【例?2】 21 +7 □ 9 0 提示：你能猜到和的千位上的数是多少吗？ 【例?3】 1 口 一 8 5 l 口 5 提示：仔细观察减数和差的个位数字，你想到了什么？ 【例?4】 迎 接 奥 运 接 奥 运 奥 运 + 运 2 0 0 8 提示：四个加数的个位都是汉字“运”，它们相加的和的末位数是?8，你知 道“运”可能是几吗？ 【例?5】 运 好 运 十 你 好 运 运 好 运 提示：当“运”等于多少时，三个“运”的和的末位数还是“运”呢？ 【例?6】有这样一个六位数?ABADEA，数中不同的字母分别代表不同的数，已 知?ABA+DEA=DEAB。求这个六位数是多少？ 提示：遇到横式数字谜时，你能把它转化成竖式数字谜来推理吗？ 【例?7】下面算式中，每个方框代表一个数字，问每个算式中所有方框中的 数字总和是多少？ （1） □?□??????????????????????eq?\o\ac(□,??) （2） ＋ □ □ 1 4 9 ＋eq?\o\ac(□,??)?eq?\o\ac(□,??) 1???6???3 展现自己 1、在空格里填上适当的数。〖（17）——（24）题斜体部分为选做题〗 （1） 7 口 2 (2) 7 口 7 + 口 4 口 — 口 2 口 1 0 0 0 2 1 5 (3) 7 口 2 (4) 口 3 口 2 + 口 5 口 + 4 口 6 口 8 7 9 9 7 4 9 (5) 口 8 1 3 2 (6) 1 口 3 一 口 6 口 口 + 口 口 9 口 7 3 1 9 5 (7) 8 5 口 (8) 口 2 口 6 一 3 口 6 一 口 7 9 口 9 5 6 4 3 口 （9） 6 3 口 口 (10) 5 8 口 +?口 口 2 6 + 口 口 7 9 5 7 8 口 9 4 （11) 口 5 口 1 （12） 2 口 — 5 口 3 8 + 口 口 2 8 7 口 口 口 口 1 （13） 7 口 4 （14） 口 4 口 4 + 口 6 8 一 口 2 5 口 2 5 口 7 7 7 口 （15） 8 口 6 （16) 口 4 口 6 十 口 8 7 十 4 口 7 口 口?8 6 口 （17） 1 口 5 口 一 口 口 9 6 7 （19） 口 8 6?????7???8????9 (18)????????口??2???口???6 一??????口????9???7 5???4????3????口 (20)???????4???口???3???7 4 7 3 9 口 + 口 2 口 + 2 1 口????5 口 口 1 8 口????5?????2????5 4 （21）  eq?\o\ac(□,??)0?0?□ -??5??0?□?9 （22）  +???2???8?□ eq?\o\ac(□,??)?eq?\o\ac(□,??) 1?□ 3 9 （23） eq?\o\ac(□,??)8?□ ＋eq?\o\ac(□,??)?6eq?\o\ac(□,??)?3 □?□?1?2?8 （24） eq?\o\ac(□,??)1???1 ＋?□?9?□ eq?\o\ac(□,??)8??1?□ 2、找出下面算式中字母或汉字所代表的数值，相同的字母或汉字表示相同的数 字。（④、⑤题为选做题） ①?5 6 8 A=( ) ② D E F D=( ) 一?A B C B=?( ) +D E F E=( ) A B C C=?( ) 2 5 6 F=( ) ③ 好?啊?好 真=( ) ④ 爱?学?上?大?学 + 真?是?好 是=( ) — 大?家?爱?学 真?是?好?啊 好=( ) 大?家?上?学 啊=( ) 大=( ) 家=( ) 爱=( ) 上=( ) 学=( ) ⑤ 新=（ ）?年=（ ） 快=（ ）?乐=（ ） 拓展延伸 1．在下边的加法算式中，只知道一个数字?8，而且不同的汉字代表不同的数字， 那么“数字谜”代表的三位数是 。 谜 字 谜 十 数 字 谜 8 字 谜 2?．某五位数 ABCDE?，数中的不同的字母分别代表不同的数字。己知： ABC+DE=50