教师公招考试500题.docxVIP

下载本文档

8
0
约1.07万字
约 14页
2020-10-21 发布于天津
举报

教师公招考试500题.docx

如向学生提示教学标使学生在心理上做好卅备明了学习的结果和方法以免迷失方向佶川方法措手不及产生焦虑谍堂管理始终制约浴和评价的效进行具维持动机作用促进和维捋功能思想教育作用培养纪律功能教师的领导风格对课米教定的帮助较弱的影响间接的响直接的响班级的人小是影响课章符埋的一个可川因索微弱因素重要因泵利弊兼有的因素松散群体是指学生们和时间上结成群体但成员间尚无艾同动的目的和内容共同语言深厚友谊约束力童集体则是群体发展的终结纵中间坏节目标圮高阶段联合碌体的成处已右洪同的的活动但活动还只具个人的意义小集团意义依

如1?向学生提示教学冃标，使学生在心理上做好卅:备，明了学习的结果和方法，以免（A） A.迷失方向B.佶川方法C.措手不及D.产生焦虑谍堂管理始终制约浴敎啓和评价的冇效进行,具冇（B） A.维持动机作用B.促进和维捋功能C.思想教育作用D.培养纪律功能教师的领导风格对课米教巻冇（D） A. ?定的帮助B.较弱的影响C.间接的彫响I）.直接的彫响班级的人小是影响课章符埋的一个（（：） A.可川因索B.微弱因素C.重要因泵D.利弊兼有的因素松散群体是指学生们n/l?T：fnJ和时间上结成群体，但成员间尚无艾同祐动的（A） A.目的和内容B.共同语言C.深厚友?谊【）.约束力童集体则是群体

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

教师公招考试500题.docxVIP