2012高一数学学案：第2章第19课时 指数函数（4）（苏教必修1）.doc免费

高考资源网（） 您身边的高考专家 PAGE 版权所有@高考资源网 第十九课时 指数函数(4) 【学习导航】 学习要求： 1、巩固指数函数的图象及其性质； 2、掌握由指数函数和其他简单函数组成的复合函数性质； 【精典范例】 复合函数的定义域与值域 例1、求下列函数的定义域与值域。 (1)y=； (2)y=； (3)y= 思维分析：y=a的定义域是f(x)的定义域；对于值域，要先求出f(x) 值域再利用指数函数单调性求解。 二、利用复合函数单调性来解题 例2、求函数y=的单调区间。 点评：y=a的单调性由a和u=f(x)两函数在相应区间上单调性确定的，遵循“同增异减”法则。 三、利用图象的性质比较大小 例3、已知函数f(x)=ax(a0，且a≠1)，根据图象判断[f(x1)+f(x2)]与f()的大小，并加以证明。 四、分类讨论思想在解题中的应用 例4、已知f(x)=(ex－a)+ (e－x－a)(a0)。 f(x)将表示成u= 的函数； 求f(x)的最小值 思维分析：平方展开重新配方，就可以得到所求函数的形式；然后根据二次函数的知识确定最值。 点