少年宫工作计划.pdfVIP

2018— 2019-1 学年度宣风镇乡村少年宫工作计划 为深入贯彻落实党的“十九大”和中共中央、国务院《关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》 精神， 充分利用学校现有的教育资源， 立 德树人。加强青少年课外活动场所建设， 丰富农村未成年人精神文化生活， 促进 农村孩子综合素质的进一步提高， 让农村儿童享受丰富多彩、 寓教于乐的课外教 育活动，我校乡村学校少年宫工作安排如下。 一、指导思想： 以我校乡村少年宫为平台， 实现资源的有效结合， 让更多的未成年人共享优 秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜 移默化中提高孩子的艺术素养， 减少城乡差距。 进全面加强未成年人思想道德建 设，促进未成年人的全面发展和健康成长。 二、基本原则： 1.公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动， 免费为全校未成年人提供场所和设施，免费施教。 2.基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对全校广大未成 年人进行艺术、 体育等基础知识的教育， 加强基本技能的培训， 提高他们的综合 素质。 3.依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设 施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行。 4.特色发展原则。健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好， 自愿选择活动项目。 根据学校实际情况， 配合学校特点， 努力打造出特色项目和 优秀品牌。 三、工作重点 : 1.加强巡查管理，保障活动有序开展； 2.打造精品社团，精选作品丰富活动室； 3.锻炼学生能力，实现学员自主管理。 四、主要工作及措施： (一 )提高思想认识，加强组织领导。 充分认识乡村少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育 人功能，拓宽全校未成年人思想道德建设的阵地， 为全校未成年人打造培养兴趣 爱好、拓展能力素质、 陶冶道德情操的课外乐园。 实行乡村少年宫兴趣小组制度 化管理， 明确各类辅导员岗位职责和管理制度， 广大教师结合各自工作实际， 积 极主动地参与到乡村少年宫的建设中来， 努力形成校长负总责、 分管领导具体抓、 广大教师积极参与的齐抓共管的良好格局。 (二 )用好资金，完善修缮，配齐器材。 继续完善乡村少年宫的配套设施， 确保各个活动场地、 功能教室设施、 器材 均能较好地满足各项教育活动正常开展。利用项目资金，完善设施设备。 (三 )建立健全少年宫教学管理制度。 1.每位任课教师需认真撰写活动记录。上好每一节课辅导课，教学有计划、 有进度、有主题教案，有学生考勤记录，教学有质量，达到规定的课时与完成教 学目标。认真制定活动评价方案， 并按要求认真做好学生学年度考评工作。 积极 整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中取得的成绩资料，及时总结经验。 2.少年宫负责小组将加强对活动实施的指导。关注教师的教学态度、工作责 任心、教学观念、关注学生学习的参与热情和学习方法，提高教学实效。采用随 机听课等方式进行随机督查。 通过集中调研、 检查资料等多种形式对每门课程每 个年度进行综合评价，根据调研结论，以学年为单位，对课程作出调整和完善。 3.每学期结束，少年宫领导小组将课程活动中的记载，教师上课资料、活动 记录、学生成绩、获奖情况等各类文本材料分类整理。 4.设立专项基金奖励在活动课程实施中有突出表现的教师与学生。 (四)打造精品社团，精选作品丰富活动室，扎实开展丰富多彩的活动。 坚持教育性、 知识性、 趣味性和娱乐性相结合的原则，