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--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
主持词写作
第一篇:主持词写作
主持词的写作没有固定格式, 它的最大特点就是富有个性。 不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,
各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于
所有的节目之中,从而使活动主题步步深化, 丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好 ! ”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接
受。比如:《 2014 年 7 月 9 日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中
这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个
个令人喜爱的卡通形象 ;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流, 泉城的夏夜呀四
处弥漫着花草的芬芳 ;甲:风儿歇息了, 鸟儿也歇息了, 只有潺潺的流水拨动着爱
的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特
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定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。 具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受 ;否则,过分成人化的语言, 则失去了少儿童天
真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场: “尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好 ! ”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成: “亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好 ! ”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍: “今天参加联欢会的有市委书记 ×××同志 ”;如果换成孩子们介绍,可以改成: “让我们用掌声,欢迎市委书记 ×××叔叔参加我们的联欢活动 ”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力。中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在
主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数 (甚至词性对仗 )和平仄声调 (包括韵脚 )去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。 俗话说:“诗乃心语,
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情乃诗魂 ”。写诗重在一个 “情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情 ;但又必须热心于写,这就需要热情。
因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作, 才能写出煽情、
感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还
是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结
合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持
词写作中经常借鉴的写作手法。 比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、
押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口, 听起来具有音乐的节奏美 ;在大段的抒
情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以
段落形式出现。
与大家分享一些主持词写作内容, 继续收看:晚会主持词 主持词种类 幼儿园庆元旦主持词
第二篇:主持词的写作
主持词的写作
目的要求:
⒈了解主持词写作在主持中的重要作用。
⒉掌握主持词的撰写方法和技巧。
⒊能够写作会议、活动及节目主持词。
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--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
教学重点:主持词的撰写方法和技巧。
教学难点:如何写作个性化的主持词。
教学内容:
一、节目主持人与主持词
课前导入:主持人就像一台性能良好的协调机器,既要把自身的各部分组件组织起来,又要把别人的各部分组件组合起来。主持是一门综合艺术,要把口语表达的各项基本功紧密
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