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最新高中体育活动羽毛球教案范文大全
下面是提供与高中体育羽毛球教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
高中体育羽毛球教案优秀范文一
一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介
二、 教学目标:
1、 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣.
2、 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性.
三、 课的部分:
[准备部分]:
1、 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序)
2、 慢跑600m
3、 徒手操6节
[基本部分]:
一、羽毛球运动规则简介:
1、挑选场地或发球权
2、局数和分数
3、发球权、得分和交换发球权
4、交换场地
5、发球和接发球
6、单打的发球和接发球的方位及顺序
7、违例
1、发球时的几种违例
2、接发球时的几种违例
3、击球时的几种违例
二、分组教学比赛
要求:6—8人一组,自定规则和裁判
教学方法:
1、分组比赛6—8人一组
2、教学比赛过程中,教师旁观、了解学生实际水平,以便于今后教学能有的放矢.
三、课课练:移动步法练习
[结束部分]:
1、整理放松
2、小结、讲评、宣布下次课内容地点
3、器材收拾
4、下课
高中体育羽毛球教案优秀范文二
一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介
二、 教学目标:
1、 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣.
2、 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性.
三、 课的部分:
[准备部分]:
1、 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序)
2、 慢跑600m
3、 徒手操6节
[基本部分]:
一、羽毛球运动规则简介:
1、挑选场地或发球权
2、局数和分数
3、发球权、得分和交换发球权
4、交换场地
5、发球和接发球
6、单打的发球和接发球的方位及顺序
7、违例
1、发球时的几种违例
2、接发球时的几种违例
3、击球时的几种违例
二、分组教学比赛
要求:6—8人一组,自定规则和裁判
教学方法:
1、分组比赛6—8人一组
2、教学比赛过程中,教师旁观、了解学生实际水平,以便于今后教学能有的放矢.
三、课课练:移动步法练习
[结束部分]:
1、整理放松
2、小结、讲评、宣布下次课内容地点
3、器材收拾
4、下课
高中体育羽毛球教案优秀范文三
教
材
羽毛球运动的握拍方法
教具
羽毛球
本
课
目
标
1、初步掌握羽毛球运动的握拍方法
2、熟悉球性.
3、增强学生的观察能力
4、培养学生吃苦耐劳的学习作风和团结合作的思想品质
部分
教学内容
组织内容
练习时间、次数
准
备
部
分 12′
︱
15′
一、课堂常规
1、整队
2、师生问好
3、检查服装
4、点名
5、宣布本课内容、目标并提出要求和希望
6、安排见习生活动内容
二、准备活动
1、慢跑 2圈
绕羽毛球场地慢跑两圈
要求:注意力集中、遵守课堂次序
2、热身伸展操(共七节)
(1) 头部运动
要求:头部前后、左右转动到位
(2) 肩部运动
要求:以肩为轴,手臂弯曲,由前往后绕环,动作幅度逐步加大
(3) 肘关节运动
要求:节奏由慢到快、用力适度
(4) 腰部运动
要求:腰部绕环,幅度要由小到大
(5) 膝关节运动
要求:动作要由慢到快,幅度要大
(6) 腕、踝运动
要求:手腕、脚尖最大程度地绕环动作
(7) 压腿(正、侧)
要求:直腿膝关节不弯曲、两脚不离地
一、组织:(集合队形)
二、组织:(慢跑示意图)
1、教法:带领学生绕场地跑
2、(热身操练习示意图)
教法:
·先示范后讲解
·喊口令、带领学生集体做
·教师要重点观察学生各关节的练习幅度,动作的规范程度
3-5′
2-3′
2圈
7-10′
4×8
基
本
部
分 50′
︱
55′
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