小学六年级下跨越百年的美丽教学设计.docxVIP

第 第 PAGE # 页 小学六年级下《跨越百年的美丽》教学设计 《跨越百年的美丽》教学设计 教学目标 悟其情：体会居里夫人在科学研究中所体现出来的献身 精神及永恒之美。 得其法：通过结合具体事例、借助文本链接资料，读懂 含义深刻的句子，感悟人物品质。 课时安排 2 课时 教学流程 一、揭题质疑 板书“美丽”，看到这个词，你想到了什么 ? 板书“跨越百年的”，让我们走进居里，走进《跨越 百年的美丽》 ，齐读课题，看到这个课题，你有什么问题要 问? （ 问题预设：课题中的美丽表现在哪里 ?怎样的美丽能跨 越百年 ?这里的“美丽”有什么特殊的含义吗 ?“跨越百年” 指的是什么时间 ?课文为什