函数的幂级数展开（一）.pdfVIP

教案 函 数 的 幂 级 数 展 开 复 旦 大 学 陈纪修 金路 1． 教学内容 函数的幂级数（Taylor 级数）展开是数学分析课程中最重要的内容之一，也是整 个分析学中最有力的工具之一。通过讲解将函数展开成幂级数的各种方法，比较 它们的优缺点，使学生在充分认识函数的幂级数展开的重要性的基础上，掌握如 何针对不同的函数选择最简单快捷的方法来展开幂级数，提高学生的计算与运算 能力。 2 ．指导思想 （1）函数的幂级数（Taylor 级数）展开作为一个强有力的数学工具，在分析学 中占有举足轻重的地位。通常的数学分析教科书往往注重于讲解幂级数的理论， 而忽视了讲解将函数展开成幂级数的方法，这样容易造成学生虽然掌握了幂级数 的基本理论，但在实际计算中，即使对于一个很简单的函数，在求它的幂级数展 开时也会感到很困难，这种状况必须加以改变。 （2 ）求函数的幂级数展开是每个数学工作者时时会碰到的问题，虽然我们有函 数的幂级数展开公式（见下面的（* ）式），但一般来说，直接利用（*）式来求 函数的幂级数展开往往很不方便，因此有必要向学生介绍一些方便而实用的幂级 数展开方法，提高学生的实际计算能力，这也是我们在数学分析课程中推行素质 教育的一个不可忽视的环节。 3. 教学安排 首先回顾在讲述幂级数理论时已学过的相关内容：设函数f (x)在 x0 的某个邻域 O(x , r) 中能展开幂级数，则它的幂级数展开就是f (x) 在x 的Taylor 级数： 0 0  f (n) (x ) n （*） f (x) =  0 (x − x ) , x O(x , r). 0 0 n=0 n! 另外我们已得到了以下一些基本的幂级数展开式：  n x (1) f (x) = ex =  n 0 n ! 2 3 n x x x =1 + x + + + + …, x ∈(-∞, +∞) 。 2! 3! n!  (−1)n 2n+1 (2) f (x) = sin x =  x n 0 (2n +1) ! 3 5 2n+1 x x x x − + −+ (−1)n + …, x ∈(-∞, + ∞) 。 3! 5! (2n +1)! 1  (−1)n 2n (3) f (x) = cos x =  x n=0 (2n)! 2 4 2n x x x 1− + −+ (−1)n + …, x ∈(-∞, + ∞) 。