宋阁小学学教学工作的计划.pdf

2018—2019 学年教学工作计划 学校：马庙镇宋阁小学 时间： 2018 年 9 月 3 日 科室：教务处 1 / 6 2018—2019 学年教学工作计划 2018-2019 学年是学校发展的关键之年，大家必须携起手来，振 奋精神，坚定信心，以勤奋苦干、求真务实的工作作风和雷厉风行、 只争朝夕的精神状态，努力拼搏，争创一流，为实现我校各项工作再 上新台阶而不懈奋斗！ 一、指导思想 坚持“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的发展理念， 用 “品牌名师”的愿景和梦想自我激励，围绕 “一切为了学生健康成 长”、 以提升教学质量 的办学宗旨， “以人为本，精细管理，教学中 心，安全第一，质量至上”的工作思路，以推进“科学管理”为统领， 加强教学精细化管理，科学规范管理；进一步完善制度，打造和谐公 平的教学环境； 努力提升教师专业化水平， 狠抓学生良好习惯的养成； 优化教学管理，实现课堂高效新突破；加强教研工作，创新有效的主 动合作学习方式，努力提高教育教学质量。 二、工作思路 围绕一个中心：提升教育教学质量 抓住三个重点： 科学规范教学管理， 促进有效教学； 创新高效课 堂和教研形式，实现新突破；实践实验教学，做好“培优补弱”。 做实工作：抓实教学、教研活动，全方位提升教师综合素质；做 好教学调研，深入教学质量分析，不断反思提升；传承创新，培养学 生良好学习习惯。 三、工作目标 1、加强教师队伍建设，锤炼思想过关、钻研业务、责任心强、 不断进取的教师团队。深入开展创新教学模式，精细化常规教学各个 环节，贯穿始终。 2 、强化教学研究工作， 实现名师优课、 各级课题教研新的突破。 大力开展 “培优补弱”工作，实现优生数量大突破，整体成绩显著提 高。 2 / 6 3、修订教学常规管理制度和教学效果评价等制度方案，严格教 学常规，强化教学领导巡查力、执行力、战斗力。 4 、营造激情学习氛围，规范学生良好习惯，培养学生书写、阅 读、自主学习、合作等综合能力。 四、具体措施 （一）严格落实教学常规，突出精细化管理，重视学习习惯养成 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。树立“赢在备 课，胜在备课”的质量意识，围绕提高课堂教学效率、作业效率，严 抓说课、备课、上课、作业、辅导、考试等教学常规的落实，做到教 学常规管理精细化、 长效化。进一步完善教学效果考核方案， 将月考、 期中、期末成绩纳入绩效考核、评优表模。 2、深入教学质量分析。做好“分年级”调研模式，注重教学质量 分析。要定期召开不同层次的教学质量分析会； 深入科学分析、 反思、 提升。不仅要分析每次考试的命题情况，成绩平均分、优秀率、及格 率、名次变化，还要分析学生学习过程、心理变化，更要分析教师的 备课辅导、教学策略，以及学校管理的是否科学到位等，以便总结智 慧，找出症结，发现问题，制定措施，改进提高。 3、抓习惯，促规范，浓学风，提高学习质量，（ 1）规范学生学 习行为，从点滴做起。规范学生学习习惯，定期检查评比，教务处要 把学生习惯培养抓细、抓实、抓出成效。 （2 ）加强学法指导和考前心 理调适，培养学生良好学习品质。除了每期初的学法指导外，平时也 应有学习方法指导，教务处每次考试前要进行考试技巧和心理动员辅 导，让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习，如何记好课堂笔 记，如何有效完成作业，如何提高记忆效果，如何冷静对待考试，正 常发挥等。 （3）营造文化氛围，树立良好学风。要利用入学宣誓、优 生互动、家长会、学法指导、班级年级寄语、挑战赛等形式开展励志 教育，加大思想攻势，营造优良学风。 4、认真科