(小班音乐游戏活动教案)两只小鸟教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2020-10-22 发布于山东
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(小班音乐游戏活动教案)两只小鸟教案(附教学反思).docx

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) 两只小鸟教案 (附教学反思 ) 小班音乐游戏活动两只小鸟教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标, 活动准备,活动过程,活动反思等内容,在指偶的帮助下,理解歌曲的内容,学习演唱歌曲,并尝试边唱边做动作,体验音乐游戏的快乐,萌发与同伴相亲相爱的情感,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看两只小鸟教案吧。 活动目标: 1.在指偶的帮助下,理解歌曲的内容,学习演唱歌曲,并尝试边唱边做动作。 2.体验音乐游戏的快乐,萌发与同伴相亲相爱的情感。 3.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1.红、蓝颜色的小鸟指偶若干。 2.小鸟的叫声、伴奏音乐。 3.卡纸剪成的大树若干并贴在小椅背上。 活动过程: 一、激发兴趣导入活动。 师:小朋友,我们一起去树林里玩一玩吧。 (播放背景音乐,师幼愉快地走进活动室) 1.声音引出两只小鸟。 师:哇,小树林里可真美呀!猜猜还有谁会来这里玩呢?我们来听一听吧! 1 (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) 1)听上去像是 来了呀? 3)再来听一听是不是小 呢? 4)真的是小 的声音哦,我 他 出来好 ? (依次出示 、 )其 提 : 是只什么 色的小 ?( 色),

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