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（金融保险）英国岁儿童金 融理财教育目标 2000 年，环保设计（当时的教育和就业部）就财政能力在 1 和 2 的关键阶段教学公布的 引。这种有组织的经济能力分为三个相互关联的原则： • 金融知识和理解-帮助孩子了解金钱的概念和如何使用它。 • 财务技能和能力-帮助孩子理财，包括未来的规划。 • 财务责任-帮助儿童了解金钱更广泛的影响，以及如何影响他们未来的财务决策，以及对社会， 家庭和。 财务能力的目标 金融的理解 4 至 7 岁 7 至 11 岁 什么钱和货币汇 • Recognise 的硬币和纸币，我• 知道钱对其他形式：支票簿， 率 们使用。 信用卡和借记卡付款以及如何在这些 • 要知道，不同的国家使用不同 情况下作出。 的硬币和纸币。 • 要知道，现金是不是唯壹的方 • 认识硬币和纸币交换的商品。 式来支付货物和服务。 • 开始了解信用观念。 钱来自哪里 • Recognise 有定期和不可预测• 了解我们如何从工作收入的钱。 的资金来源。 • 要知道，我们可能得到的钱时， 有没有工作或开工不足，从给付和了解 这是如何支付。 • 明白，我们需要钱，如何在退 休，这是理所当然的。 钱都花在哪里 • 能够谈论事情，他们可能要花• Recognise 家庭开支和经常性 费他们的钱。 的财政承诺。 • Recognise ，成年人也不得不花• 开始明白为什么货币，如税或 费熟悉的东西，如住户开支的钱。 退休金的贡献，是从收入中扣除。 返回顶部| 财政能力 4 至 7 岁 7 至 11 岁 照顾钱 • 知道我们如何能保持资金安全• 明白，我们能够保留它放入壹 -通过给它壹个负责任的成年人或锁定 个账户的资金安全。 它其他地方。 • 了解保持财务记录的重要性。 • 开始理解保持财务记录的重要• 了解壹些官方的财务记录，如 性。 银行对账单或房屋建筑协会的书籍。 财政能力