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人教版小学数学第一册 《分类》 王会莹 2008 、 9 、 17 分类与整理 新人教版一年级数学下册 问题：你能用自己喜欢的方法，给气球 分一分类并数一数每一种气球有几个吗？ （提示：可以画一画、写一写、 摆一摆） 1. 按形状分类 介绍：像这样画出的图，可以称为 象形统计图 。 (1) (2) ★把每行中不同类的圈起来。 ★把车涂上颜色 运用知识，解决问题 辆车 4 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 运用知识，解决问题 问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 按水果的 种类分 ： ___________________________ ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 5 4 6 按卡片的 形状分 ： ——————————————— （ ） 个 （ ） 个 （ ） 个 6 5 4 总 结 1. 这节课你学会了什么？ 把同类的东西放在一起就叫做 分类 。 分类的 标准不同 ，分类的 结果 也就 不同 。但总数相同。 2. 生活中你做过或看到哪些“分 类和整理”？