小学六年级信息技术(上册)教案.pdf

第一单元 做关注健康的网页 第 1 课 近视预防网上说 教学目标： [ 知识目标 ] 1、认识 FrontPage 软件。 2、了解有关近视方面的知识。 [ 能力目标 ] 1、学会运行 FrontPage 软件，熟悉 FrontPage 软件环境。 2、学会在网页中插入文字、图片，并能熟练地对图片的大小进行设置。 [ 情感目标 ] 1、培养学生关注身体健康的意识，养成良好的生活习惯。 2、增强关心同学的意识，提高学生的交流能力。 教学重点： 1、认识 FrontPage 软件，创建和保存网页文件。 2、在 FrontPage 软件中插入文字和图片，并进行设置。 教学难点： 1、FrontPage 软件与其他软件的区别。 2、学生对近视相关知识的认识。 教材分析： 本课是介绍 FrontPage 网页制作软件的第 1 课，本着循序渐进的学习原则， 在本课中安排 了以下知识点： FrontPage 软件的使用界面； 在 FrontPage 软件中插入文字和图片， 并对其进 行修饰；网页文件的创建和保存。 学情分析： FrontPage 是 Office 家族的一员，其界面学生是很熟悉的，教学第一节课，学生学起来不 会难， 本课是在学生掌握了文字处理的基础知识， 以及电脑基本操作的基础上学习的。 通过 本课的学习，可以激发学生对网页制作的学习兴趣，为后续制作网站的学习打下基础。 教学时间： 2009-09-06 —— 2009-09-12 教学课时： 1 课时 教学过程： 1、导入新课 1) 师：上课前，我们先统计一下我们班有多少人近视？ 师：近视的同学说一说，近视给你们的生活学习带来哪些不方便？ 师：这么多不方便，看来眼睛对我们是很重要的。现在我们再了解一下我国学生的近视 情况。 点在教室展示学生近视的图片及有关数据 2) 我们知道眼睛是人的心灵的窗口，所以我们要好好保护它，预防近视。这节课我们 就来当个护眼小卫士，做一个宣传人们要保护眼睛，预防近视的网页。 2、确定主题，获取素材 1) 师：写作文时，一般先确定作文题目，再想一下大致内容，最后才动手写。 同样， 制作网页时也一样，要先想好所要制作的网页的主题， 然后搜集要用到的素材， 最后 再动手去做，当然还可修饰美化它。现在先进行第一步：确定主题。 请参考第二页跟着做中第一条，选择你的主题，也可以自己另定。 （生确定主题） 2) 师：主题确定了，就要搜集选择素材。通常有哪些类型的素材呢？ 生：文字、图片、动画、声音、影片、 、、 师：对，不同素材的选取所达到的效果是不同的。我们先来看看对比两种不同素材，看 看有何不同？ （主机播放展示两个不同素材的网页：有字有图、有字无图） 比一比，谁更好，为什么？ 生：图文并茂效果更好，美观丰富，引人入胜。 师：下面同学们搜索素材，并把素材放在统一的文件夹中。 （师演示操作，创建文件夹） 生操作，师巡回指导。 3、初识 Frontpage 软件界面 1) 师：现在网页内容我们已经准备好了，就可以运用网页制作软件来动手制作了。首 先我们来认识网页制作软件 Frontpage。 师：观察一下，它和我们以前所学的什么软件有点象？（ word ） 比较一下有什么区别？ （主机演示： Frontpage 与 word 的界面对比） （生观察总结：都有常用工具栏、格式工具栏， 2) 区别在于： word 中空白处称为文字编辑区，而 Frontpage 中空白处称为网页编辑区， 而且它有一个视图模式区，你们可以自己打开看看有什么区别。 ） 4、对比 word ，生演示操作 1) 师：如果这就是 word 软件的话，你会怎么样加入文字及图片呢？动手试试。 如果想改变字体大小或颜色该怎么做？ 又如何调整图片大小呢？ 师引导生总