(三字经)三字经中刻苦学习的事例有哪些.docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 三字经中刻苦学习的事例有哪些 在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》 、《千字文》并称为中 国传统蒙学三大读物，合称 “三百千 ”。《三字经》与《百家姓》 、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。 《三字经》 是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、 道德以及一些民间传说， 所谓 “熟读《三字经》 ，可知千古事 ”。基于历史原因，《三字经》 难免含有一些精神糟粕、 艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。 《三字经》是宋朝王应 在此，仅选取其中关于刻苦学习的部分，比如： “头悬梁，锥刺骨 ”等经典故事以及故事中的主人公，并加上简单明了的注释，以期对朋友以及朋友的子孙们提供一点小小的帮助，我愿足矣。 昔仲尼师项 赵中令读鲁论彼既仕学且勤 从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项 宋朝赵普 (曾任中书令后任宰相 )好读论语，虽然贵为宰相仍然勤奋的学习，并以 “半部《论语》治天下 ”，传为美谈。 (赵普以半部《论语》协助宋太祖赵匡胤治天下，又以半部《论语》协助宋太宗治天下，辅 彼蒲编削竹简彼无书且知勉 头悬梁锥刺股彼不教自勤苦 西汉时的温舒，家贫无力买书，于是利用牧羊时编织蒲草，将借来的书抄在