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教师个人师德小结 1、教师个人师德小结 作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启 蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德 方面总结如下： 一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领 导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师 表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。 二、爱学生。不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生 谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的 个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。 三、爱知识。做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取 长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展， 跟上课改的步伐。 今后改进的方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务能力，刻苦钻研业务知 识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。 1 2、教师个人师德小结 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的 大政方针保持高度一致。 其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播 有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求， 耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律， 改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。 第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。第七廉洁 从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱 收费。 最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌， 严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 总之，以后在教育教学中，一定要严格要求自己，成为一名合格的人民教师。 3、教师个人师德小结 教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。 只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意， 学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争 “为 人师表”。 2 记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭 和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民 教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我 还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关 心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我， 也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要 求。尊重学生的教师个人师德工作总结 人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差 异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一 个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都 培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生 能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。 热爱教师工作 “为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民 的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服 从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律 己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽 量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和- 谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚 心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法， 选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工