(幼儿园中班科学教案)动物怎样出生.docxVIP

--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 动物怎样出生 活动过程一、音乐游戏：动物宝宝找妈妈，了解胎生动物的特点。 1、听音乐，模仿动物。（ 1）教师：教师：宝贝们，你们真能干！所以 今天有三个动物朋友想请你们帮忙，你们愿意吗？（ 2）听！他们来了，幼 儿猜测它们是什么小动物，它的妈妈在哪里呢？我们一起找妈妈。（ 3）依次播放小猫走、 小兔跳、小马跑音乐，幼儿模仿，在背景图中，找到猫妈妈、兔妈妈和马妈妈。 2、通过找妈妈，初步感知宝宝与妈妈在外形上的相似性。（ 1）教师： 动物宝宝和它的妈妈长得怎么样？它们长的很相像， 就是大小不一样。（2） 观看熊猫是怎样出生的。教师：怎么出生的？熊猫出生的时候，和妈妈长的怎么样呀？小结：小宝宝在妈妈肚子里，靠妈妈给他的养份慢慢地长大，最后直接从妈妈肚子里生出来，这种生宝宝的方式叫胎生。 二、观看课件，了解卵生动物的特点。 1、课件演示（ 1）教师：我们再来看看小鸡是怎样出生的？教师：小鸡 出生的时候，是什么呀？（鸡蛋）之后怎么变成小鸡的？ 2）师幼共同观看小鸡的出生过程鸡妈妈一开始生出的是什么呀？后 来小鸡又是从哪里出来的？你还能想出哪些动物也是这样出生的呢？（ 3）教师总结：像这种吸收卵里面的营养，出生后经过孵化，才发育完全，这种出生方式叫做卵生。 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 2、比较小马和小鸡的出生图，初步感知其中的区别