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- 2020-10-24 发布于安徽
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中班科学活动—彩色牛奶
选取题材背景
根据《幼儿园教育指导纲要》的目标,让幼儿对周围事物有好奇的求知欲, 所以我组选
取《彩色牛奶》这一课题,激发幼儿对色彩的变化产生兴趣。
活动目标
1、 让幼儿理解《彩色牛奶》故事内容。
2、 提高幼儿对色彩的认知能力以及色彩搭配的能力。
3、 激发幼儿对色彩变化的兴趣。
活动过程
一、魔术导入,激发幼儿的好奇心。
教师:小朋友看看这是什么颜色?接下来老师给小朋友做一个神奇的魔术, 小朋友
的眼睛不要眨哦!哇,看看这又变成了什么颜色?
二、教师讲诉故事让幼儿理解,引导幼儿到下一环节。老师示范操作颜色实验
三、老师指导幼儿自主操作实验
四、展示作品,老师总结
活动延伸
在科学区, 教师继续提供颜料, 让幼儿进一步探索颜色混合后的颜色变化, 满足幼儿的
好奇心。
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