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声音的特性教案 一、学习目标 1 了解声音的特性。知道音调跟发音体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅有关；不 同发声体发出声音的音色不同。 2 通过做“音调与频率有关” 、“响度与振幅有关” 的实验，进一步了解和学习物理学研 究问题的方法。 二、 教学 重点 : 让学生在探究中体会和理解音调、响度和音色。通过实验探究音调、响度与 什么因素有关。 三、教学难点 : 音调与响度的区分 预习提纲： （预习要求 :根据预习提纲，仔细阅读课本 P32—P35 相关内容，简要回答以 下几个问题，将答案写在题目下面的空白处。 ） 1、声音有哪几个特性？ 2、音调的高低与哪些因素有关？什么叫频率？它的单位是什么？ 3、响度的大小与哪些因素有关？ 合作探究、精讲点拨： (一 )音调 探究 1：音调的高低与什么因素有关 活动一：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。第一次伸出桌边大约 1/3，第二次 伸出桌边 2/3 ；两次用同样的力拨动钢尺