(小班美术活动教案)多彩的图形宝宝教案(附教学反思).docxVIP

1 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 多彩的图形宝宝教案 (附教学反思 ) 小班美术活动多彩的图形宝宝教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标，活动 准备，活动过程，教学反思等内容，学习按物体的颜色特征进行分类，学习制作 颜色标记，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看多彩的图形宝宝教案 吧。 活动目标： 1.学习按物体的颜色特征进行分类。 2.学习制作颜色标记。 3.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1.透明塑料盒 3 个，颜色标记图 5 个，图形宝宝 24 个。 2.每人一篮图形宝宝（红、黄、绿）、水彩笔作业纸人手一份。 活动过程： 1.按颜色特征分类，送图形宝宝回家。 2 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 师：小朋友看，你们的篮子里有什么？它们有什么不同？有哪些颜色呢？ （红、黄、绿）我们叫它们图形宝宝。这些图形宝宝要想回家了，要请我们小朋友送它 们回家，你们愿意吗？图形宝宝的家在这儿呢， 相同颜色的宝宝要住在一个家里。 教师请一幼儿上来送， 再请女小朋友、男小朋友分别来送。一边送要一边说： 红宝宝我送你回家，绿宝宝我送你回家，黄宝宝我送你回家。 师：图形宝宝都回家了，我们来看看这是谁的家？（请幼儿分别说出）。 2.给图形宝宝的家找出颜色