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乐陵一中牛顿运动的定律的应用
一、单选题(本大题共5小题,共30分)
如图甲所示,一质量为M的木板静止在光滑水平地面上,现有一质量为m的小滑块以一定的初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象作出如下判断不正确的是(  )
A. 滑块始终与木板存在相对运动	B. 滑块未能滑出木板C. 滑块的质量m大于木板的质量M	D. 在t1时刻滑块从木板上滑出
【答案】B
【解析】解:A、由图象可知,在运动的过程中,滑块与木板的速度不同,始终与木板存在相对运动.故A正确.B、D滑块先做匀减速直线运动,木板先做匀加速直线运动,最终都做匀速直线运动,因为匀速直线运动的速度不同,则知滑块在t1时刻滑块从木板上滑出.故B错误,D正确.C、从图线的斜率可知,滑块的加速度大小小于木板加速度的大小,根据牛顿第二定律知,a=,两个物体所受的摩擦力大小相等,可知滑块的质量m大于木板的质量M.故C正确.本题选错误的,故选B.滑块滑上木板后,滑块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动,知在t1时刻滑块从木板上滑出.根据速度图象的斜率等于加速度,由牛顿第二定律分析质量关系.图象题是高考的热点问题,关键从图象中获取信息,能够通过图象得出物体的运动规律.
如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则(  )
A. a1<a2	B. a1=a2C. a1>a2	D. 条件不足,无法判断
【答案】A
【解析】解:挂重物时,选连接体为研究对象,有牛顿第二定律得,共同运动的加速度大小为:a1==;当改为10N拉力后,由牛顿第二定律得;P的加速度为:a2=,故a1<a2,故选A连接体共同加速,由牛顿第二定律求得整体的加速度,当改用F后,再次利用牛顿第二定律求得加速度,比较加速度的大小即可连接体问题常常将整体法和隔离法综合运用,整体法求出共同加速度,隔离法整理待求量.本题中利用超失重的知识解决会更快,悬挂重物时,重物Q加速下降,处于失重状态,对P的拉力小于Q的重力(10N),故选A
2016年10月17日,神舟十一号载人飞船发射成功.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是(  )
A. 火箭加速上升时,宇航员处于超重状态B. 飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态C. 火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力D. 火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时,宇航员处于失重状态
【答案】A
【解析】解:ACD、火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.宇航员对座椅的压力大于自身重力,故A正确,CD错误.B、船落地前减速下落时,加速度向上,宇航员处于超重状态,故B错误;故选:A.超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向上的合力,加速度方向向上;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向下的合力,加速度方向向下.解决本题的关键理解超失重的力学特征:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力.以及运动学特征:超重时,加速度方向向上;失重时,加速度方向向下.
在水平面上放着两个质量分别为2kg和3kg的小铁块m和M,它们之间用一原长为10cm,劲度系数为100N/m的轻弹簧相连,铁块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2.铁块M受到一大小为20N的恒定水平外力F,两个铁块一起向右做匀加速直线运动,如图所示.这时两铁块之间弹簧的长度应为(重力加速度g取10m/s2)(  )
A. 12cm	B. 13cm	C. 15cm	D. 18cm
【答案】D
【解析】解:整体水平方向受拉力、摩擦力;由牛顿第二定律可知:F-μ(M+m)g=(M+m)a解得:a= ==2m/s2;m受拉力和摩擦力而做匀加速直线运动:拉力F′=ma+μmg=2×2+0.2×20N=8N;由胡克定律可知,形变量x==0.08m则弹簧的长度为l+x=0.18m=18cm;故选D.对整体受力分析,由牛顿第二定律可求得系统加速度;再对m分析可求得弹簧的拉力;再由胡克定律可求得弹簧的伸长量.本题关键在于先以整体为研究对象,再用隔离法进行分析,注意整体法时不能分析内力.
如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四
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